Um professor recém-contratado para o ensino fundamental em Limeira (SP) está planejando suas aulas e se depara com a necessidade de adaptar suas estratégias para atender a um aluno diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O objetivo é garantir que o aluno participe ativamente das atividades em sala de aula e desenvolva suas potencialidades.