Questões de Concurso

Um professor de história de Tio Hugo está elaborando seu plano de aula para o ensino médio, buscando alinhar o conteúdo programático com as diretrizes da BNCC. Ele se depara com a necessidade de desenvolver não apenas o conhecimento histórico, mas também habilidades socioemocionais e a capacidade de análise crítica da informação, especialmente no que diz respeito ao mundo digital.

(a)

A BNCC para a área de Ciências Humanas e suas Tecnologias desconsidera a importância do conhecimento digital, focando unicamente em fontes históricas impressas e tradicionais.

(b)

O professor deve priorizar a transmissão de fatos históricos e datas, pois a BNCC não exige o desenvolvimento de competências relacionadas à análise crítica ou ao uso de tecnologias digitais.

(c)

A BNCC incentiva o desenvolvimento da competência número 1, que inclui a valorização e utilização de conhecimentos sobre o mundo físico, social, cultural e digital, exigindo que o professor promova a leitura crítica de informações e a compreensão de diferentes linguagens.

(d)

A BNCC foca na memorização de informações históricas, e não na capacidade do aluno de contextualizar eventos, analisar fontes diversas ou compreender a influência do mundo digital na sociedade.

(e)

O professor deve se limitar a seguir o currículo tradicional, pois a BNCC não oferece orientações claras sobre como integrar o conhecimento digital ao ensino de história.