Um professor de Diadema (SP) está planejando suas aulas sobre as bases do conhecimento humano e se depara com diferentes correntes de pensamento. Ao discutir a origem das ideias e da capacidade de aprender, uma das abordagens sugere que o ser humano já nasce com um conjunto de conhecimentos prévios, que apenas se manifestam com o desenvolvimento biológico. Essa corrente, que remonta a pensadores como Platão e Descartes, defende que a aprendizagem é um processo de "acesso" a saberes já existentes no indivíduo, e não de aquisição externa.
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