Questões de Concurso

Em um contexto social onde a empatia e a compreensão mútua parecem escassear, um grupo de jovens universitários decide promover um projeto de intervenção comunitária. O objetivo é aproximar diferentes gerações e promover o diálogo intercultural, combatendo preconceitos e fortalecendo os laços sociais no bairro onde residem. A iniciativa busca criar um ambiente mais acolhedor e inclusivo para todos os moradores.

(a)

A promoção de atividades intergeracionais e o diálogo intercultural são estratégias eficazes para o fortalecimento da responsabilidade socioambiental e a construção de relações sociais mais harmoniosas, combatendo a exclusão.

(b)

O projeto proposto, ao focar em relações sociais e cidadania, ignora a importância da psicologia cultural e da responsabilidade socioambiental, que são os pilares para o desenvolvimento de uma comunidade.

(c)

A iniciativa dos jovens, embora bem-intencionada, pode gerar conflitos ao tentar impor novas visões de mundo a grupos mais conservadores, o que vai contra os princípios da responsabilidade socioambiental.

(d)

A psicologia cultural é irrelevante para a aproximação entre gerações, sendo mais importante o foco em questões ambientais e na sustentabilidade econômica para o desenvolvimento comunitário.

(e)

Ações isoladas de voluntariado, como a proposta pelos jovens, não têm impacto significativo na melhoria das relações sociais ou na promoção da responsabilidade socioambiental, sendo necessárias políticas públicas robustas.