Questões de Concurso

Ao analisar as tendências pedagógicas na Educação Física escolar em Diadema (SP), um educador percebe que o desenvolvimento motor das crianças está intrinsecamente ligado ao seu desenvolvimento social. Ele busca aplicar esse conhecimento para planejar aulas que estimulem ambas as dimensões de forma integrada, compreendendo o movimento como linguagem e expressão cultural.

(a)

O desenvolvimento motor e o social são processos independentes, e a Educação Física deve focar apenas no aprimoramento das habilidades motoras.

(b)

A Educação Física deve priorizar o desenvolvimento social por meio de atividades puramente intelectuais, sem a necessidade de movimento.

(c)

O movimento humano é uma linguagem que reflete a cultura corporal, e seu aprendizado na Educação Física deve integrar o desenvolvimento motor e social, promovendo valores importantes para o convívio.

(d)

O desenvolvimento social é alcançado exclusivamente por meio de atividades competitivas e de alto rendimento.

(e)

O desenvolvimento motor é um processo natural que não necessita de intervenção pedagógica, devendo a Educação Física focar apenas em aspectos recreativos.