Um grupo de gestores escolares de Paulínia (SP) está analisando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, para aprimorar a organização pedagógica e administrativa de suas instituições. Eles focam nos artigos que tratam dos níveis e modalidades de ensino, buscando entender as especificidades de cada um e como articular as diferentes etapas para garantir a continuidade do processo educativo e a formação integral dos estudantes.