Uma escola municipal em Paulínia (SP) busca aprimorar suas práticas pedagógicas para atender alunos com diferentes necessidades educacionais. A equipe pedagógica discute a importância de um ambiente inclusivo e de estratégias que considerem as particularidades de cada estudante. Nesse contexto, a implementação do Atendimento Educacional Especializado (AEE) é vista como fundamental para garantir o pleno desenvolvimento e a participação de todos.
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