Um professor recém-contratado para atuar na rede municipal de Conceição do Almeida (BA) demonstra dificuldades em conectar o conteúdo ensinado em sala de aula com a realidade dos alunos, muitos dos quais vivem em comunidades rurais. Ele se sente inseguro sobre como adaptar o currículo para que ele faça sentido para esses estudantes e promova um aprendizado significativo. Qual abordagem curricular seria mais adequada para orientar este professor?