Questões de Concurso

Durante uma aula de Língua Portuguesa em Valença (RJ), o professor apresentou um trecho de um romance histórico e, em seguida, um artigo de opinião sobre a importância da preservação do patrimônio cultural da cidade. Ao final da atividade, ele solicitou aos alunos que identificassem as características de cada gênero textual e como a linguagem se adaptava a esses diferentes contextos.

(a)

O professor deveria ter focado apenas na análise gramatical, pois os gêneros textuais são secundários para a compreensão da língua.

(b)

A atividade visa demonstrar que gêneros textuais distintos possuem estruturas e finalidades sociais próprias, exigindo do leitor diferentes estratégias de compreensão.

(c)

Gêneros textuais são categorias fixas e imutáveis, sendo o romance e o artigo de opinião exemplos que não admitem variações internas.

(d)

A principal função de um artigo de opinião é contar uma história, assim como em um romance, diferenciando-se apenas pelo vocabulário utilizado.

(e)

A compreensão de um texto se resume à decodificação das palavras, independentemente do gênero textual ou do contexto em que ele se insere.