Um professor recém-contratado em Valença (RJ) observa que muitos de seus alunos demonstram dificuldade em interagir uns com os outros e em participar ativamente das discussões em sala de aula. Ele percebe que essa falta de interação prejudica o processo de aprendizagem, pois o conhecimento, muitas vezes, é construído na troca e na colaboração. O desafio é criar um ambiente que estimule a socialização e, consequentemente, a aprendizagem.