A linguagem e as atitudes dessa prática devem ser constantemente combatidas quando desejamos que a personalidade total emerja como unidade de trabalho. Todas
palavras que fecham portas, que têm implicações ou conteúdo emocional, atacam a personalidade do aluno-ator
ou mantêm o aluno totalmente dependente do julgamento
do professor, devem ser evitadas. Uma vez que muitos de nós fomos educados pelo método da aprovação/
desaprovação , é necessária uma constante auto-observação por parte do professor-diretor, para erradicar de
si mesmo qualquer manifestação desse tipo, de maneira
que não entre na relação professor-aluno.
(Spolin. Improvisação para o teatro. 1992. Adaptado)
O alerta de Spolin refere-se à qual prática inadequada por parte do professor para o desenvolvimento do ensino aprendizagem em Teatro?
(Spolin. Improvisação para o teatro. 1992. Adaptado)
O alerta de Spolin refere-se à qual prática inadequada por parte do professor para o desenvolvimento do ensino aprendizagem em Teatro?
