Questões de Concurso

De acordo com Almeida e Monteiro (2008), no livro Educação Física no Ensino Fundamental com atividades de inclusão social, a efetivação de uma prática pedagógica inclusiva na educação física escolar está condicionada

(a)

à valorização dos conteúdos convencionais da educação física escolar, especialmente os esportes olímpicos, com a finalidade de seguir o padrão pedagógico nacional.

(b)

à priorização de atividades recreativas espontâneas nas aulas, com reduzida participação do professor, visando preservar a autonomia dos alunos.

(c)

a uma perspectiva pedagógica que reconhece a diversidade dos alunos como elemento enriquecedor do ensino, promovendo a inclusão e superando a lógica excludente.

(d)

a ajustes pedagógicos que se concentram somente nas condições físicas dos estudantes, visando uniformizar o desempenho nas atividades.

(e)

a uma abordagem focada em aspectos técnicos e competitivos, utilizando o rendimento esportivo como estratégia de inclusão social.