Ao estudar a história da ciência e as explicações sobre o surgimento da vida, um professor apresentou aos seus alunos diferentes teorias. Ele destacou a ideia de que a vida poderia surgir espontaneamente de matéria inanimada, uma crença amplamente aceita por séculos, e, em seguida, mostrou como experimentos rigorosos levaram à refutação dessa hipótese e à consolidação de um novo princípio biológico.