Questões de Concurso

No que concerne a adaptação e inclusão nas aulas de Educação Física, podemos relatar que durante uma aula de Educação Física, um estudante com deficiência motora apresenta dificuldades para executar determinada atividade esportiva nos moldes tradicionalmente propostos pelo professor. Considerando os princípios da Educação Física inclusiva, a conduta pedagógica mais adequada do professor é:

(a)

retirar o estudante da atividade e encaminhá-lo para uma atividade paralela, com menor exigência motora.

(b)

manter a atividade exatamente como planejada, pois a alteração das regras comprometeria a igualdade entre os participantes.

(c)

adaptar materiais, regras, espaço, tempo, estratégias pedagógicas e formas de participação, quando necessário, garantindo que o estudante possa participar da atividade junto aos demais.

(d)

substituir permanentemente as atividades práticas por atividades teóricas para o estudante com deficiência.

(e)

solicitar que outro estudante realize a atividade em seu lugar, evitando sua exposição diante da turma.