Questões de Concurso

Sobre o ensino de balé e a adequação às faixas etárias, analise as afirmativas a partir da dimensão pedagógica e assinale a alternativa correta quanto ao que é recomendado para aulas de balé destinadas à crianças:

(a)

Nas aulas de balé para crianças entre 3 a 4 anos, a ludicidade deve estar presente como facilitadora da compreensão dos exercícios, com a utilização da barra. Os exercícios têm como objetivo o desenvolvimento motor, a percepção musical, a concentração, a criatividade e a socialização.

(b)

Nas aulas de balé para crianças entre 3 e 4 anos, a ludicidade facilita a compreensão dos exercícios. Associações com histórias e personagens podem ser utilizadas, pois a nomenclatura dos passos não é priorizada nessa faixa etária. Os exercícios objetivam o desenvolvimento motor, a percepção musical, a concentração, a criatividade e a socialização.

(c)

Nas aulas de balé para crianças entre 5 a 7 anos, a ludicidade deve estar presente como facilitadora da compreensão dos exercícios, com a utilização da barra em movimentos unilaterais. Os exercícios têm como objetivo o desenvolvimento motor, a percepção musical, a concentração, a criatividade e a socialização.

(d)

Nas aulas de balé para crianças entre 3 a 4 anos, a ludicidade deve estar presente como facilitadora da compreensão dos exercícios, com a associação da nomenclatura dos passos que estão sendo desenvolvidos. Os exercícios têm como objetivo o desenvolvimento motor, a percepção musical, a concentração, a criatividade e a socialização.

(e)

Nas aulas de balé para crianças entre 5 a 7 anos, a ludicidade não é utilizada. A nomenclatura dos passos é inserida de forma gradual. Os exercícios têm como objetivo o desenvolvimento motor, a percepção musical, a concentração, a criatividade e a socialização.