Questões de Concurso

No exercício das atribuições de planejamento e acompanhamento dos processos de socialização das pessoas privadas de liberdade, o profissional de Educação Física deve compreender as raízes históricas e políticas da sua área de atuação. De acordo com a perspectiva historiográfica de Lino Castellani Filho sobre o processo de institucionalização da Educação Física no Brasil durante o século XIX, assinale a alternativa correta.

(a)

A Educação Física consolidou-se como um campo de saber autônomo e emancipatório, estruturado a partir de práticas lúdicas e recreativas desvinculadas das instituições militares e das diretrizes da medicina higienista da época.

(b)

A inserção das atividades físicas no ensino oficial esteve intrinsecamente ligada ao ideário higienista, que buscava o aprimoramento biológico dos indivíduos e a formação de corpos disciplinados para o projeto de desenvolvimento nacional.

(c)

A influência dos métodos europeus de ginástica, com destaque para a Escola Francesa, foi considerada irrelevante para a organização dos primeiros currículos de formação de professores nas escolas normais brasileiras do período imperial.

(d)

As práticas corporais de matriz africana, como a capoeira, passaram a compor gradativamente o projeto oficial de Educação Física escolar no Império, sendo reconhecidas como manifestações corporais compatíveis com os objetivos educativos e disciplinadores da época.

(e)

A Educação Física no período imperial incorporou gradativamente preocupações relacionadas à formação física feminina, valorizando práticas corporais voltadas ao desenvolvimento integral das mulheres e à ampliação de sua participação nos espaços educacionais formais.