Em uma escola de Ensino Fundamental, percebe-se que muitos alunos apresentam dificuldades em seguir instruções, em controlar impulsos e em manter um comportamento adequado em sala de aula, o que interfere no processo de aprendizagem. Essas características levam a conflitos frequentes com colegas e professores. Diante desse cenário, é importante considerar as abordagens teóricas que explicam o desenvolvimento e a aprendizagem.