Questões de Concurso

Na educação física escolar, a avaliação não se limita ao desempenho físico ou às habilidades motoras. Ela deve abranger aspectos cognitivos, motores e atitudinais, buscando compreender a totalidade da conduta humana e a capacidade do aluno de expressar conhecimentos relativos à cultura corporal em diferentes linguagens. considerando o texto apresentado, analise as afirmações a seguir:

(a)

A avaliação deve contemplar as dimensões cognitiva, motora e atitudinal, considerando competências, habilidades, conhecimentos e valores dos alunos.

(b)

A diversificação de instrumentos é importante para atender aos diferentes objetivos do ensino e para enfatizar, quando necessário, uma das dimensões em momentos específicos de formalização.

(c)

Para medir habilidades motoras e atitudes, o uso de provas teóricas e trabalhos se mostram suficientes, dispensando outros tipos de observação direta ou prática.

(d)

O problema central da avaliação não reside nos instrumentos utilizados, mas na concepção que orienta seu sentido, devendo ela funcionar como diagnóstico contínuo do ensino e da aprendizagem.

(e)

Uma avaliação bem estruturada contribui para o processo pedagógico, sendo útil tanto para professores quanto para alunos, ao contrário de modelos que focam exclusivamente na memorização rápida de conteúdos.