Questões de Concurso

Bullying no ambiente escolar: dados da pesquisa nacional de 2024

Recentemente, foi lançada a Pesquisa Nacional sobre o Bullying no Ambiente Educacional Brasileiro (2024), com objetivo de compreender as experiências de estudantes nas instituições de ensino do Brasil. Os resultados revelam que o bullying e diversas formas de violência aparecem como realidade frequente: 90% dos entrevistados sofreram agressão verbal, 34% relataram violência física e 34% já passaram por assédio sexual na escola. Além disso, 31% sofreram cyberbullying. A maioria das agressões parte de outros estudantes, mas educadores também aparecem como agressores em parte dos relatos. As respostas institucionais são consideradas ineficazes: apenas 31% das vítimas buscaram apoio na escola e, desses, 69% relataram que nenhuma providência foi tomada. Como consequência, os impactos são graves na saúde mental e no percurso escolar dos jovens, com risco elevado de abandono escolar, especialmente entre estudantes em situação de maior vulnerabilidade. Os dados demonstram a urgência de políticas públicas de proteção e promoção de ambientes escolares seguros e acolhedores para todos os estudantes.

MINISTÉRIO PÚBLICO DO PARANÁ. Pesquisa Nacional sobre o Bullying no Ambiente Educacional Brasileiro (2024). Disponível em: https://site.mppr.mp.br/direito/Noticia/Pesquisa-Nacional-sobre-o-Bullyi ng-no-Ambiente-Educacional-Brasileiro-2024. Acesso em: 13 abr. 2026. (Fragmento).

Considerando o trecho "A maioria das agressões parte de outros estudantes, mas educadores também aparecem como agressores em parte dos relatos.", analise o fenômeno de concordância verbal presente na expressão "A maioria das agressões parte", à luz da norma-padrão da língua portuguesa e de suas possibilidades de variação admitidas em contextos formais.
Assinale a alternativa que apresenta a análise correta.

(a)

O emprego do verbo no singular configura desvio da norma culta, pois o termo "agressões" determina obrigatoriamente a concordância verbal no plural, independentemente da presença de expressão partitiva no sujeito.

(b)

A concordância no singular decorre da indeterminação do sujeito expressa por "maioria", o que impede a flexão verbal no plural, mesmo em contextos que privilegiam a concordância com o termo semântico dominante.

(c)

A forma verbal no singular estabelece concordância com o núcleo do sujeito "maioria", sendo igualmente admissível a flexão no plural por atração semântica, sem alteração de valor sintático do enunciado original.

(d)

A flexão verbal no singular resulta de concordância atrativa com o termo plural mais próximo, sendo a forma no plural preferível em registros formais por concordar diretamente com "agressões" no interior do sujeito composto.