Questões de Concurso

Uma professora do 1º ano do Ensino Fundamental em Poço Dantas (PB) observa que alguns de seus alunos apresentam dificuldades em reconhecer e manipular os sons das palavras, o que impacta diretamente o processo de alfabetização. Ela planeja atividades lúdicas para desenvolver a consciência fonológica, sabendo que essa habilidade é crucial para a aquisição da leitura e escrita alfabética. Qual das alternativas abaixo descreve uma atividade que contribui diretamente para o desenvolvimento da consciência fonológica?

(a)

Realizar ditados de palavras com o objetivo de verificar o conhecimento ortográfico dos alunos, focando na escrita correta das palavras.

(b)

Propor jogos de rimas e aliterações, como completar versos de músicas ou identificar palavras que começam com o mesmo som, para explorar a sonoridade das palavras.

(c)

Ensinar regras gramaticais complexas e a estrutura sintática das frases para que os alunos compreendam a organização da língua escrita.

(d)

Estimular a leitura silenciosa de livros de literatura infantil, incentivando a compreensão global das histórias sem focar nos aspectos sonoros.

(e)

Promover a memorização do alfabeto completo e a escrita de todas as letras em sequência, sem necessariamente relacioná-las aos sons que representam.