Você está preparando uma aula para os residentes de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares recém-admitidos no hospital geral onde você atua e deseja lançar as bases histórico-filosóficas da futura especialização destes alunos. Você sabe que grande parte das experiências na graduação foram relacionadas com o tratamento de pacientes com deficiências permanentes em instituições ambulatoriais de reabilitação ou de longa permanência. Eles ficaram muito impressionados ao visitar a UTI, imaginando as possibilidades de atuação do terapeuta ocupacional em um local cheio de desafios e particularidades. Qual fundamento de prática abaixo você pode abordar e desenvolver em sua aula?