Questões de Concurso

Segundo Ferreira (1995), a Teoria Pedagógica Crítica Emancipatória visa:

(a)

Focar no desenvolvimento motor e cognitivo do aluno, buscando promover o crescimento integral através da prática de atividades físicas.

(b)

Buscar o desenvolvimento de competências como autonomia, competência social e competência objetiva.

(c)

Enfatizar a construção do conhecimento pelo aluno em interação com o ambiente e com os outros, valorizando a experiência e a reflexão.

(d)

Buscar a transformação social através da educação física, analisando as relações de poder e desigualdade presentes na sociedade.

(e)

Destaca a importância do movimento para o desenvolvimento integral do indivíduo, relacionando aspectos motores, cognitivos e afetivos.