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Analise as informações com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I - No trecho: “... o jovem Alberto ouviu uma palavra...” – sublinhamos os termos essenciais da oração.
II - No trecho: “... uma palavra que nunca tinha escutado antes” - sublinhamos um pronome relativo e um tempo verbal composto, auxiliado pelo verbo “ter”, que está conjugado no pretérito imperfeito do modo indicativo, seguido do verbo principal na forma nominal do particípio.
III – No trecho: “Foi quando começou a confusão”, sublinhamos verbos conjugados no pretérito perfeito do modo indicativo e o objeto direto do verbo “começou”..
Sobre o período transcrito a seguir, marque a alternativa com análise incorreta.
“No banheiro, a mãe de Alberto lhe entregou um pedaço de sabão”.
Analise as frases seguintes e o que está escrito entre parênteses, à direita de cada uma delas.
I – Era muito feia e coberta de pelos negros e duros. – (“Esta frase tem sentido figurado e enuncia o que Alberto falou).
II – Com um rápido movimento de pulsos, Alberto pegou a palavra no ar e colocou-a dentro de seu bolso traseiro. – (A vírgula separa informação sobre o modo como Alberto se apoderou da palavra; após a vírgula, temos um período composto por coordenação aditiva; o verbo que inicia a segunda oração está conjugado no pretérito perfeito do modo indicativo, comprovando ação concluída no passado).
III – Venha comigo, rapazinho! – (O verbo da oração exclamativa enuncia ideia imperativa afirmativa; o pronome comigo é pessoal oblíquo tônico de primeira pessoa do singular).
IV – Eles não conseguiam acreditar no que estavam ouvindo. – (O período apresenta locuções verbais escritas com todos os verbos classificados como de segunda conjugação).
Sobre as frases analisadas, marque a alternativa que apresenta a série correta.