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A prática de esportes adaptados no ambiente escolar é uma importante estratégia para promover inclusão e combater o capacitismo, garantindo o direito à educação igualitária e respeitosa para alunos com deficiência. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que melhor reflete a abordagem correta para integrar o esporte adaptado nas aulas de Educação Física:
O entendimento que os alunos têm de si mesmos, do seu corpo e do
corpo dos outros, de seus valores e seus posicionamentos éticos e estéticos, de seus projetos
de vida pessoal e do lugar que a escola ocupa nesses projetos remete questões relacionadas
com
Os jogos assumem signo e significado distintos dependendo da época
e do lugar, criando assim cada um o seu significado social, a fim de preservar uma identidade
cultural. Dessa forma, o jogo assume
A encenação do esporte com sentido e significado deve observar os
diferentes contextos pedagógicos a partir de elementos determinantes, dentre os quais,
podemos considerar basicamente
A Organização do conhecimento em Educação Física amparado pelas
Ciências Humanas e Sociais procura ultrapassar as explicações naturalizantes do movimento
humano e concebe o seu objeto de estudo – o corpo em movimento – como fenômeno cultural.
Esse entendimento filia-se ao aporte teórico da
Esse entendimento filia-se ao aporte teórico da
