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Tomando por base os excertos apresentados nos textos 3 e 4, analise as especificidades da linguagem e o valor semântico das palavras e expressões apresentadas nas assertivas a seguir, indicando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) No texto 3, a forma verbal “ esperando” (linha 6) está no particípio.
( ) No texto 3, a forma verbal “fosse” (linha 2) está empregada no modo imperativo.
( ) No texto 3, o vocábulo “ auge” (linha 2) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituído por “apogeu”.
( ) No texto 3, a expressão “interceder” (linha 3) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituída por “advogar”.
( ) No texto 4, a forma verbal “perguntando” (linha 3) poderia, sem prejuízo para a coerência do texto, ser substituída pela forma verbal “indagando”.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Sobre a interação texto-leitor nos textos 2,3 e 4, é correto afirmar que
Analise o conteúdo semântico dos trechos do texto 2.
I: “Se olhe de frente” (linha 1) e “de costas” (linha 3).
II: “feche os olhos abra os olhos” (linha 8).
As palavras destacadas estabelecem, respectivamente, entre si a relação de
Sobre o uso correto da concordância verbal, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Férias são um motivo de alegria.
( ) Hoje são quatro de novembro de 2016.
( ) Ou o aluno do 6º ano ou o aluno do 7º ano ganharão a disputa.
( ) Cerca de mil estudantes estavam no colégio aguardando o resultado do jogo.
( ) Após o assalto ao posto de gasolina, a quadrilha desapareceu com o dinheiro.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é