Questões de Concurso
Filtrar
625 Questões de concurso encontradas
Página 115 de 125
Questões por página:
Questões por página:
Considere o esquema a seguir, que representa um experimento de óptica realizado no laboratório
de Física, no qual sistemas ópticos (espelhos, lentes, prismas etc.) estão imersos no ar e
escondidos embaixo de cada quadrado.
Considerando os sistemas ópticos, assinale a alternativa que apresenta uma composição possível para o sistema óptico contido embaixo de cada quadrado.
Considerando os sistemas ópticos, assinale a alternativa que apresenta uma composição possível para o sistema óptico contido embaixo de cada quadrado.
Em uma experiência sobre hidrostática, três blocos (A, B e C) de mesmo volume foram colocados
sobre a água de um tanque, onde ficaram em repouso, conforme o esquema abaixo. Os volumes
de água deslocados nas figuras 1, 2 e 3 foram de 30% do volume de A, 40% do volume de A e
50% do volume de B, respectivamente.
Considerando g = 10,0 m/s2 e a densidade da água 103 kg/m3, assinale a alternativa que apresenta os valores das densidades dos blocos A, B e C, nessa ordem.
Considerando g = 10,0 m/s2 e a densidade da água 103 kg/m3, assinale a alternativa que apresenta os valores das densidades dos blocos A, B e C, nessa ordem.
O laboratorista do laboratório de Física montou dois circuitos elétricos com os seguintes elementos: Quatro pilhas de ?=1,5 V e r=1,0 ?; um motor de ??=1,5 V e r?=1,0 ?; um resistor de 2,0 ?; e dois resistores de 1,0 ?, como mostra a figura a seguir.
Desconsiderando a resistência dos fios que fazem as ligações, é correto afirmar que:
Duas cordas A e B têm o mesmo comprimento e a mesma massa específica linear, mas a corda B
está submetida a uma tração maior que a corda A. Ambas as cordas estão fixas nas duas
extremidades, e são produzidas ondas estacionárias. Assinale a alternativa que indica
corretamente uma situação em que existe a possibilidade de que as cordas A e B estejam
oscilando na mesma frequência de ressonância.
No laboratório de Física, o professor utilizou um bloco de 500,0 g para realizar dois experimentos
e desafiar seus alunos. Primeiramente, lançou o bloco sobre uma superfície horizontal homogênea
com velocidade horizontal inicial de 2,0 m/s (Figura 1), que percorreu 1,25 m até parar. Em
seguida, puxou o bloco, a partir do repouso, sobre a mesma superfície horizontal (Figura 2), com
uma força também horizontal de módulo constante de 2,0 N por um tempo de 2,0 s. Após esses
experimentos, perguntou aos alunos qual a distância percorrida pelo bloco nos primeiros 2,0 s do
segundo experimento.
Considerando g = 10,0 m/s2, assinale a alternativa correta para a resposta do desafio.
Considerando g = 10,0 m/s2, assinale a alternativa correta para a resposta do desafio.
