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Concurso:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Disciplina:
Português
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No trecho “Os números menores que o esperado fizeram as varejistas revisar planos de crescimento e reduzir a corrida por galpões logísticos no País” (2º parágrafo), com relação à classe de palavras, os termos são respectivamente:
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Considere as passagens do texto.
• ... no período imediatamente anterior ao início da pandemia. (1º parágrafo)
• ... a inflação subiu acentuadamente e se mantém em níveis muito altos. (2º parágrafo)
• ... mantém-se em níveis historicamente muito altos. (4º parágrafo)
Os termos destacados estabelecem nos enunciados em que estão empregados, correta e respectivamente, relações de sentido de
• ... no período imediatamente anterior ao início da pandemia. (1º parágrafo)
• ... a inflação subiu acentuadamente e se mantém em níveis muito altos. (2º parágrafo)
• ... mantém-se em níveis historicamente muito altos. (4º parágrafo)
Os termos destacados estabelecem nos enunciados em que estão empregados, correta e respectivamente, relações de sentido de
Concurso:
Prefeitura de Guarapari - ES - 2020
Disciplina:
Português
Observe o sentido da preposição “para” no subtítulo da notícia a seguir
Disponível em: https://g1.globo.com/bemestar/vacina/noticia/2020/10/27/russia-pede-aprovacao-de-uso-emergencial-de-vacina-contra-covid-19-a-oms.ghtml. Acesso em: 27 out.2020 Em qual das sentenças a seguir a preposição “para” não mantém o sentido veiculado no subtítulo da notícia?
Disponível em: https://g1.globo.com/bemestar/vacina/noticia/2020/10/27/russia-pede-aprovacao-de-uso-emergencial-de-vacina-contra-covid-19-a-oms.ghtml. Acesso em: 27 out.2020 Em qual das sentenças a seguir a preposição “para” não mantém o sentido veiculado no subtítulo da notícia?
Concurso:
Prefeitura de Guarapari - ES - 2020
Disciplina:
Português
Leia o texto a seguir.
“– Draco Malfoy – explicou Harry. – Ele me odeia. – Draco Malfoy? – perguntou Jorge, virando-se. – O filho de Lúcio Malfoy? – Deve ser, não é um nome muito comum, é? – Disse Harry. – Por quê? – Já ouvi papai falar nele. Era um grande seguidor de Você-Sabe-Quem. – E quando Você-Sabe-Quem desapareceu – acrescentou Fred, esticando-se para olhar para Harry –, Lúcio Malfoy voltou dizendo que nunca tivera intenção de fazer nada. Um monte de [...]... Papai acha que ele fazia parte do círculo íntimo de Você-Sabe-Quem.”
(ROWLING, J. K. Harry Potter e a câmara secreta. Rio de Janeiro: Rocco,2000. p.31.)
O processo de formação de palavras que deu origem ao substantivo “Você-Sabe-Quem”, conforme se apresentam suas características, é a:
“– Draco Malfoy – explicou Harry. – Ele me odeia. – Draco Malfoy? – perguntou Jorge, virando-se. – O filho de Lúcio Malfoy? – Deve ser, não é um nome muito comum, é? – Disse Harry. – Por quê? – Já ouvi papai falar nele. Era um grande seguidor de Você-Sabe-Quem. – E quando Você-Sabe-Quem desapareceu – acrescentou Fred, esticando-se para olhar para Harry –, Lúcio Malfoy voltou dizendo que nunca tivera intenção de fazer nada. Um monte de [...]... Papai acha que ele fazia parte do círculo íntimo de Você-Sabe-Quem.”
(ROWLING, J. K. Harry Potter e a câmara secreta. Rio de Janeiro: Rocco,2000. p.31.)
O processo de formação de palavras que deu origem ao substantivo “Você-Sabe-Quem”, conforme se apresentam suas características, é a:
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As palavras “envelhecimento” e “drasticamente” pertencem a diferentes classes gramaticais, porém são formadas pelos mesmos processos de formação de palavras.
