Cadastre-se

Entrar com o Facebook

Cadastre-se

Entrar com o Facebook

Entre em Contato - Envie sua sugestão ou reporte um problema!

Estamos sempre tentando melhorar ainda mais o nosso site, para que você consiga estudar melhor.
Você pode ajudar, envie sua sugestão e nossa equipe fará o máximo para lhe responder caso você coloque seu e-mail.

Nome (opcional):

E-mail (opcional):

Mensagem:

Pagina Inícial
Plano de Estudo
Concursos
Provas
Disciplinas
Questões
Cargos
Bancas
Instituições
OAB
Gabarito OAB XXXII
Menu
- Banca Organizadora
- Instituição

Entrar

Entrar com o Facebook

Acessando...

Matenha-me conectado Esqueceu a senha?

Ainda não possui conta? CADASTRE-SE!

Cadastre-se Grátis

Entrar com o Facebook

Cadastrando...

Questões de Concurso

Efetuando o login...

Questões de Concurso

Já possui cadastro? Entre com sua conta

Recuperar Senha

Informe seu e-mail cadastrado para que seja enviado um link para recuperação da senha.

Enviando...

Questões de Concurso

Efetuando o login...

Questões de Concurso

Já possui cadastro? Entre com sua conta

Questões de Concurso

Questões de Concurso

Filtrar (abrir filtros)

limpar filtros limpar filtros

Clique em filtrar para atualizar

2.362 Questões de concurso encontradas

2.362 resultados
Página 328 de 473

Questões por página:

Concurso: SEAD-AP

Concurso: SEAD-AP
Cargo: Pedagogo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Quanto ao que dispõe o Referencial Curricular Amapaense do Ensino Médio, assinale a afirmação incorreta.

(a)

Na estrutura básica do Ensino Médio, segundo a BNCC, haverá uma Formação Geral Básica, comum a todos os estudantes.

(b)

Na estrutura básica do Ensino Médio, segundo a BNCC, haverá uma carga mínima de 1.200 (mil e duzentas) horas dedicadas aos Itinerários Formativos.

(c)

A BNCC não prevê a adoção de diferentes arranjos curriculares, variáveis em razão do local e das possibilidades do sistema.

(d)

Integra a Formação Geral Básica o conjunto de competências e habilidades das Áreas de Conhecimento (Linguagens e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas).

(e)

Os Itinerários Formativos consistem em um conjunto de situações e atividades educativas que os estudantes podem escolher conforme seus interesses, para aprofundar e ampliar aprendizagens em uma ou mais Áreas de Conhecimento e/ou na Formação Técnica e Profissional.

Comentários (0)

Concurso: SEAD-AP

Concurso: SEAD-AP
Cargo: Pedagogo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Assinale a opção que contém uma afirmação correta sobre a Educação Infantil no Referencial Curricular Amapaense: Educação Infantil e Ensino Fundamental.

(a)

A Educação Infantil consiste em uma etapa do Ensino Fundamental.

(b)

A Educação Infantil considera duas faixas etárias: as crianças bem pequenas e as pequenas.

(c)

A Educação Infantil tem interações e brincadeiras como eixos estruturantes das suas práticas pedagógicas.

(d)

Na Educação Infantil ainda não se deve assegurar as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios.

(e)

A Educação Infantil surge como um direito da família e um dever do governo.

Comentários (0)

Concurso: SEAD-AP

Concurso: SEAD-AP
Cargo: Pedagogo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito fácil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Sobre planejamento no âmbito da educação, assinale a afirmação incorreta.

(a)

O planejamento é uma tomada de decisão sistematizada, racionalmente organizada sobre a educação, o educando, o ensino, o educador, as matérias, as disciplinas, os conteúdos, os métodos e as técnicas de ensino, a organização administrativa da escola e sobre a comunidade escolar.

(b)

O planejamento de aula organiza ações referentes ao trabalho na sala de aula. Para se efetivar, não deve ser preparado pelo professor, a fim de que se dê de forma neutra o desenvolvimento da aprendizagem de seus alunos coerentemente articulado com o planejamento curricular, com o planejamento escolar e com o planejamento de ensino.

(c)

O planejamento global da escola corresponde às ações sobre o seu funcionamento administrativo e pedagógico. Para tanto, este planejamento necessita da participação em conjunto da comunidade escolar.

(d)

O planejamento curricular é a organização da dinâmica escolar. É um instrumento que sistematiza as ações escolares do espaço físico às avaliações da aprendizagem.

(e)

O planejamento de ensino envolve a organização das ações dos educadores durante o processo de ensino, integrando professores, coordenadores e alunos na elaboração de uma proposta de ensino, que será projetada para o ano letivo e constantemente avaliada.

Comentários (0)

Concurso: SEAD-AP

Concurso: SEAD-AP
Cargo: Pedagogo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Médio

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Questão Anulada

Sobre o desenvolvimento infantil, com base no Referencial Curricular Amapaense: Educação Infantil e Ensino Fundamental, assinale a afirmativa incorreta.

(a)

A primeira infância é uma fase muito importante e deve ser tratada como tal, pois estão envolvidos de maneira significativa os aspectos físico, emocional, espiritual e cognitivo, que serão os alicerces para a sua aprendizagem e interação com o mundo físico e social.

(b)

Todas as dimensões e situações da vida do bebê – relações familiares e sociais, condições de saúde a nível físico e psicológico, comportamento e interação social, nível socioeconômico da família – contribuem e influenciam a forma como ele se desenvolve a nível cognitivo, emocional e motor ao longo da vida.

(c)

O desenvolvimento infantil da criança de 4/5 anos pode e deve ser medido e acompanhado normalmente como uma das estratégias de prevenção de saúde. Pode-se verificá-lo em vários eixos: motor, linguagem, social, afetivo, adaptativo e cognitivo, permitindo à criança conquistar determinadas metas que são normais e esperadas.

(d)

O nível cognitivo da criança de 4/5 anos não está bastante desenvolvido, pois ela ainda não processa informações com clareza e independência, sem perceber, integrar, compreender e responder adequadamente aos estímulos.

(e)

Os Campos e Experiências são propostos para assegurar os seis direitos previstos para os estudantes na Base Nacional Comum Curricular e sua organização curricular possui caráter interdisciplinar, conservando relações com as áreas de conhecimento, visando à promoção do desenvolvimento cognitivo da criança.

Comentários (0)

Concurso: SEAD-AP

Concurso: SEAD-AP
Cargo: Pedagogo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Questão Anulada

As restrições impostas pela pandemia de COVID-19 à realização de atividades presenciais acabaram por forçar um investimento dos educadores, dos estudantes, das instituições e da sociedade como um todo no ensino remoto. Uma das consequências desse cenário foi a volta da discussão, no meio educacional, sobre o emprego das chamadas metodologias ativas.
Sobre essas metodologias, assinale a afirmação correta.

(a)

A metodologia ativa se caracteriza pela inter-relação entre educação, cultura, sociedade, política e escola, sendo desenvolvida por meio de métodos ativos e criativos, centrados na atividade do aluno, com a intenção de propiciar a aprendizagem.

(b)

A concepção de aprendizagem que serve de base às metodologias ativas surgiu muito antes do advento das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), com o movimento chamado Escola Nova, a partir de autores como William James, John Dewey e Édouard Claparède, que defendiam uma metodologia de ensino centrada na aprendizagem pela experiência e no desenvolvimento da autonomia do aprendiz.

(c)

O pensamento da Escola Nova não converge com as ideias de Paulo Freire sobre a educação dialógica, participativa e conscientizadora, que se desenvolve por meio da problematização da realidade, na sua apreensão e transformação.

(d)

Desenvolver metodologias ativas por meio das mídias e das TDIC significa reinterpretar concepções e princípios elaborados em um contexto histórico, sociocultural, político e econômico diferente do momento atual.

(e)

Dewey propôs uma educação entendida como processo de reconstrução e reorganização da experiência pelo aprendiz (DEWEY,1959), orientada pelos princípios de iniciativa, originalidade e cooperação com vistas a liberar suas potencialidades.

Comentários (0)

◄
1
1
2
...
325
326
327
328
329
330
331
...
472
473
►

página 328 de 473

Fonte Concursos
Plano de Estudo
Concursos Públicos
Provas de Concursos
Disciplina
Questões de Concurso
Cargos
Banca Organizadora
Instituições
Preços
Termos de Uso

Instituições mais procuradas
TJ-PR
EBSERH
TJ-SP
Banco do Brasil
PC-SP
Petrobras
MPU
TJ-MG
PC-RJ

Cargos mais procurados
Delegado de Polícia
Defensor Público
Perito Criminal
Técnico Judiciário - Área Administrativa
Agente Administrativo
Delegado de Polícia Federal
Agente de Polícia
Perito Criminal - Odontologia
Técnico Administrativo - Comunicação

Fonte Concursos

© 2016-2025 Fonte Concursos - Questões de Concurso e Plano de Estudo