Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura Bombinhas

Concurso: Prefeitura Bombinhas
Cargo: Professor de Ensino Fundamental II - História
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Prefeitura Municipal de Bombinhas - Santa Catarina

Cargo:

Professor de Ensino Fundamental II - História

Disciplina: Português

FC394833

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

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Analise e assinale a figura de linguagem presente no trecho abaixo:

“Estou morrendo de fome.”

(a)

Paradoxo

(b)

Hipérbole

(c)

Ironia

(d)

Onomatopeia

Concurso: Prefeitura Bombinhas

Concurso: Prefeitura Bombinhas
Cargo: Professor de Ensino Fundamental II - História
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Prefeitura Municipal de Bombinhas - Santa Catarina

Cargo:

Professor de Ensino Fundamental II - História

Disciplina: Português

FC394829

Dificuldade: Fácil

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A figura de linguagem presente na citação abaixo é:

“Eu li Stephen King.”

(a)

Metonímia

(b)

Pleonasmo

(c)

Hipérbole

(d)

Eufemismo

Concurso: Prefeitura Bombinhas

Concurso: Prefeitura Bombinhas
Cargo: Professor de Ensino Fundamental II - História
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Prefeitura Municipal de Bombinhas - Santa Catarina

Cargo:

Professor de Ensino Fundamental II - História

Disciplina: Português

FC394826

Dificuldade: Difícil

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Elas estão levando a cultura indígena para a universidade

Conheça quatro brasileiras que têm se destacado na área acadêmica com os saberes de seus povos

Pietra, Rute, Naine e Kellen têm algo em comum além de serem mulheres indígenas. Com carreiras acadêmicas e/ou de pesquisadoras em plena ascensão, elas almejam honrar os ancestrais, compartilhar ensinamentos de seus povos de origem e, sobretudo, contribuir para (re)contar a história dos indígenas no Brasil sob outros pontos de vista - os de quem cresceu em aldeias e entendem as lutas na pele.

O ambiente da faculdade, para elas, é mais do que um compromisso ou uma oportunidade: é outro território que, sim, a despeito das dificuldades, também lhes pertence.

Pietra Dolamita (Kowawa Kapukaja)

"Eu sou o sonho dos meus ancestrais", define Pietra Dolamita/Kowawa Kapukaja, indígena da etnia Apurinã oriunda do Médio Purus, no sul do Amazonas. A fala potente expressa não só orgulho, mas gratidão pela construção de uma carreira acadêmica em várias vertentes.

Formada em Direito pelo Universidade Católica de Pelotas (UCPel) em 2004, ela também é mestra em Antropologia Social pela mesma instituição e em Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul). Atualmente, se dedica ao doutorado sanduíche em Antropologia Social na Universidade Federal Fluminense (UFF) em parceria com a Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3.

Rute Anacé

Nascida na reserva indígena Taba dos Anacé, no Ceará, desde menina Rute, hoje com 25 anos, sabia que no futuro seria pesquisadora e concentrou todas as energias e esforços que pôde para realizar o objetivo. "Aos 17 anos, entrei no bachelarado de Ciências Sociais na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia sabendo o que queria falar, fazer e pesquisar. Para mim, a universidade sempre foi um ambiente estratégico para contar outro viés da História, um viés epistemológico da luta indígena", afirma.

Determinada, chegou - literalmente - longe. Hoje Rute Anacé vive na Espanha, onde faz doutorado em Ciências Sociais na prestigiada Universidad de Salamanca. A fonte de sua pesquisa é o povo Anacé e sua luta por território, tema que também permeou seu trabalho de conclusão de curso da graduação.

Naine Terena

A ativista, educadora, artista e pesquisadora indígena do povo Terena possui um currículo invejável. Não à toa, foi convidada por Fabiano Piuba, Secretário de Formação Cultural, Livro e Leitura do Ministério da Cultura para ser diretora de Educação e Formação Artística do MinC. "Meu plano atual é contribuir com esse campo em reconstrução", diz ela, que nasceu em Cuiabá (MT) e hoje mora em Brasília (DF).

Kellen Natalice Vilharva (Xamiri Hu’y Rendy)

Nascida em Japorã (MS), a bióloga faz parte da etnia Guarani Kaiowá e viveu na reserva indígena de Jaguapiru, em Dourados. Hoje mora em Campinas (SP), onde faz doutorado no Programa de Pós-Graduação em Clínica Médica da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). "Sempre gostei das áreas biológicas, desde o Ensino Médio. Me identifiquei com o curso e passei na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. As áreas da Biologia são várias, o que eu gosto e trabalho hoje em dia é a Etnofarmacologia. A pesquisa que venho desenvolvendo é relacionada às plantas medicinais e à medicina tradicional do meu povo Guarani Kaiowá", conta.

(https://www.terra.com.br/nos/elas-estao-levando-a-cultura-indigena-para-auniversidade,58f31dcfb4fabf1ccb4a9219386522bcx3b2t93q.html)

Assinale a alternativa incorreta, de acordo com o texto:

(a)

Pietra Dolamita é muito feliz por toda a sua trajetória, bem como seu povo, seus familiares.

(b)

Kellen Natalice Vilharva nasceu no Mato Grosso do Sul e hoje, mora em São Paulo.

(c)

As mulheres citadas no texto estão levando a cultura indígena para as universidades, bem como pesquisando para ajudar seus povos de origem.

(d)

Naine Terena nasceu no Mato Grosso do Sul e hoje, mora no Distrito Federal.

Concurso: SME-SP Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Concurso: SME-SP Secretaria Municipal de Educação de São Paulo
Cargo: Professor de Ensino Fundamental II - História
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

FGV

Cargo:

Professor de Ensino Fundamental II - História

Disciplina: Português

FC337662

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Leia o fragmento a seguir.
O carro pegou fogo no meio do trânsito. O motorista não conseguiu sair do veículo. Um guarda de trânsito tentou ajudá-lo.

Se reescrevêssemos esse texto, substituindo a pontuação entre os períodos por conectores adequados, fazendo as modificações necessárias, a forma correta seria:

(a)

O carro pegou fogo no meio do trânsito, então o motorista não consegui sair do veículo embora um guarda de trânsito tenha tentado ajudá-lo.