Questões do concurso:
        TRE-PA - 2014 - Analista e Técnico Judiciário
      
      
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            Questões por página:
    
                    
                Concurso:
                TRE-PA
              
              
              
              
                
                  Disciplina:
                  
                    
                      Noções de Informática                    
                  
                  
                
              
            
      Assinale  a  alternativa  correta  a  respeito  dos  botões  relacionados  ao  comando <Inserir>    no  software  Microsoft PowerPoint.       
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      
                
             mostrar texto associado
          
          
          
          
          
          Quanto  à  tipologia,  o  texto  classifica-se  como,  predominantemente,    
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      
                
             mostrar texto associado
          
          
          
          
          
          Acerca  das  relações  morfossintáticas  e  quanto  aos  mecanismos  de  coesão  utilizados  no  texto,  assinale  a  alternativa correta.    
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      
                
             mostrar texto associado
          
          
          
          
          
          No contexto, a expressão “não entregou os pontos” (linhas 5  e  6)  significa  que Leolinda,  após  a  sua  primeira  frustração,  não    
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      
                
             mostrar texto associado
          
          
          
          
          
          Assinale a alternativa que apresenta uma mensagem coerente  com as informações do texto.    
    
                    
        
            
    
        
        
        
        
        
        
        
      