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        PGE-PE - 2019 - PGE-PE - 2018
      
      
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       A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB2A1-I, julgue o item que se segue. 
 
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “representa” (L.9) fosse substituída por representam.
 
    Seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “representa” (L.9) fosse substituída por representam.
                
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       A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB2A1-I, julgue o item que se segue.
 
 
O texto caracteriza-se como dissertativo-argumentativo, devido, entre outros aspectos, à presença de evidências e fatos históricos utilizados para validar a argumentação do autor.
 
    O texto caracteriza-se como dissertativo-argumentativo, devido, entre outros aspectos, à presença de evidências e fatos históricos utilizados para validar a argumentação do autor.
                
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       Com relação às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir.
 
Conclui-se do último parágrafo do texto que o sentimento de crise provocado pela sensação de desorientação favorece um futuro prejudicial ao próprio sujeito em crise.
 
    Conclui-se do último parágrafo do texto que o sentimento de crise provocado pela sensação de desorientação favorece um futuro prejudicial ao próprio sujeito em crise.
                
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       Com relação às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir.
 
De acordo com o texto, as sociedades deste século vivenciaram a substituição da agricultura e, a partir disso, passaram a se submeter ao controle dos proprietários de veículos de informação.
 
    De acordo com o texto, as sociedades deste século vivenciaram a substituição da agricultura e, a partir disso, passaram a se submeter ao controle dos proprietários de veículos de informação.
                
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       Com relação às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir. 
 
Infere-se do texto que a desorientação das gerações, em épocas específicas, promove uma radical e simultânea alteração no escopo do trabalho, da riqueza, do poder e do saber humano.
    Infere-se do texto que a desorientação das gerações, em épocas específicas, promove uma radical e simultânea alteração no escopo do trabalho, da riqueza, do poder e do saber humano.


