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Prefeitura de Vinhedo - SP - 2026 - Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência M
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Um estudante com deficiência intelectual necessita de auxílio constante, de alta intensidade, prestado nos ambientes em que vive, sendo esse apoio indispensável para a sustentação de sua vida diária. A classificação do nível de apoio descrito corresponde a:
O AEE é ofertado de modo a não se confundir com a escolarização comum. Nesse sentido, o atendimento ocorre:
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna a seguir.
Na perspectiva inclusiva, a Educação Especial deixa de ser um espaço exclusivo de escolarização e passa a configurar-se como uma ________ que perpassa todo o processo educativo.
Na perspectiva inclusiva, a Educação Especial deixa de ser um espaço exclusivo de escolarização e passa a configurar-se como uma ________ que perpassa todo o processo educativo.
Nos termos da normativa que disciplina a atuação do profissional de apoio escolar, esse profissional deve atuar em consonância com o PAEE e com o PEI, competindo-lhe, entre outras atribuições:
A compreensão da Deficiência Intelectual na perspectiva da Educação Especial Inclusiva, articulada à ótica dos Direitos Humanos, implica reconhecer que:
“a condição de deficiência intelectual não pode nunca predeterminar qual será o limite de desenvolvimento do indivíduo”.
Diante dessa concepção, assinale a alternativa correta.
“a condição de deficiência intelectual não pode nunca predeterminar qual será o limite de desenvolvimento do indivíduo”.
Diante dessa concepção, assinale a alternativa correta.