Segundo o Código de Ética do Psicopedagogia, diz o parágrafo 1º do artigo 1º sobre Intervenção psicopedagógica:

Qual é a noção básica da Teoria Piagetiana de desenvolvimento?

Para Alencar (2008), todos os alunos deveriam ter direito às suas necessidades atendidas e a um ensino de qualidade. Defende a ideia de que quanto mais aprendemos mais nos desenvolvemos, ou seja, com a ajuda adequada, com múltiplas interações com adultos e crianças, podemos avançar em nossas conquistas, sejam intelectuais, afetivas ou motoras. Analise a proposta de Alencar (2008) para os professores trabalharem em sala de aula:

I. Ajudar o aluno a não desenvolver os seus talentos e habilidades.
II. Respeitar o ritmo de aprendizagem do aluno.
III. Incrementar um clima de aprendizado que faça com que o aluno não se sinta valorizado, respeitado e estimulado a dar o melhor de si.
IV. Ajudar o aluno a desenvolver bons hábitos de estudo.

Assinale a alternativa INCORRETA de acordo a proposta de Alencar:

Segundo Penna (1982), qual a definição da teoria de aprendizagem conforme os conceitos piagetianos?

I. Aprendizagem cognitiva e não mecanicista;
II. Desenvolve-se centrada no conceito de competência, de capacidade de fornecimento de resposta, tendo como condição os estágios de desenvolvimento percorridos pela criança;
III. Revela-se estrutural e não meramente associativa;
IV. É construtivista, e não inatista ou empirista.

Assinale a alternativa correta:

Como se classifica os dois tipos de dificuldades significativas do desenvolvimento de habilidades relacionadas à escrita?