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Prefeitura de Niterói - RJ - 2016
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Português
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“Como saída, ele identifica a necessidade de o Estado aplicar a lei e também da implantação de uma política de educação digital” (7º parágrafo). Nesse trecho, o verbo em destaque é classificado como:
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Prefeitura de Niterói - RJ - 2016
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Português
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“[...] e o país se vê em desafios para enfrentar o que ele chama de ‘colonialismo digital’” (6º parágrafo). Se o termo destacado fosse substituído por “os países”, o trecho seria reescrito, à luz da norma-padrão, da seguinte forma:
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Prefeitura de Niterói - RJ - 2016
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“A avaliação é do pesquisador Pedro Hartung, diretor de Políticas e Direitos das Crianças do Instituto Alana” (1º parágrafo). O trecho destacado é classificado como:
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Prefeitura de Niterói - RJ - 2016
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Português
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Leia o trecho a seguir, extraído do 1º e 2º parágrafos do texto:
"'A avaliação é do pesquisador Pedro Hartung, diretor de Políticas e Direitos das Crianças do Instituto Alana. A internet aumenta as vulnerabilidades que já existem no ambiente offline', explicou em entrevista à Agência Brasil".
Pelo contexto de uso, é possível inferir que o sujeito do verbo em destaque é:
"'A avaliação é do pesquisador Pedro Hartung, diretor de Políticas e Direitos das Crianças do Instituto Alana. A internet aumenta as vulnerabilidades que já existem no ambiente offline', explicou em entrevista à Agência Brasil".
Pelo contexto de uso, é possível inferir que o sujeito do verbo em destaque é:
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Prefeitura de Niterói - RJ - 2016
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“Crianças negras, periféricas e meninas estão muito mais sujeitas a essas violências no mundo digital não só pela reprodução dessa violência social, mas pelo aumento dessa violência” (4º parágrafo). Os conectivos em destaque veiculam sentido de: