Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Recife - PE

Concurso: Prefeitura de Recife - PE
Cargo: Assistente Social
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FCC

Cargo:

Assistente Social

Disciplina: Direito Constitucional

FC679960

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Ainda que seja objeto de crítica, a doutrina tradicional aponta como traço que distingue os diretos sociais dos direitos civis e políticos o fato de os direitos

(a)

sociais, diferentes dos direitos civis, terem clara natureza prestacional.

(b)

sociais serem de natureza potestativa e os direitos civis e políticos serem de natureza bilateral.

(c)

civis e políticos serem de natureza absoluta e os direitos sociais, de natureza relativa.

(d)

civis e políticos serem uma demanda dos países em desenvolvimento e os direitos sociais, uma demanda dos países desenvolvidos.

(e)

civis e políticos demandarem previsão constitucional e os direitos sociais serem regidos por leis ordinárias.

Concurso: Prefeitura de Recife - PE

Concurso: Prefeitura de Recife - PE
Cargo: Agente Administrativo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FCC

Cargo:

Agente Administrativo

Disciplina: Direito Constitucional

FC679879

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Segundo o art.194 da Constituição Federal, a seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à

(a)

previdência social, à assistência social e à saúde.

(b)

saúde, à educação e à assistência social.

(c)

assistência social, ao emprego e à previdência social.

(d)

saúde, à educação e à previdência social.

(e)

educação, ao emprego e à previdência social.

Concurso: Prefeitura de Recife - PE

Concurso: Prefeitura de Recife - PE
Cargo: Agente Administrativo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FCC

Cargo:

Agente Administrativo

Disciplina: Direito Constitucional

FC679872

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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Tem previsão expressa na Constituição Federal a regra que garante à pessoa com deficiência

(a)

acesso a tecnologias assistivas para superar barreiras à integração social.

(b)

direito ao auxílio-inclusão quando se tratar de deficiência moderada ou grave.

(c)

prioridade no atendimento pela política habitacional.

(d)

acessibilidade plena em todos os prédios públicos.

(e)

reserva de percentual dos cargos e empregos públicos.

Concurso: Prefeitura de Recife - PE

Concurso: Prefeitura de Recife - PE
Cargo: Agente Administrativo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FCC

Cargo:

Agente Administrativo

Disciplina: Direito Constitucional

FC679866

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Motivo:

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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É exemplo de situação fática de violação de um direito social e/ou econômico a condição de

(a)

uma pessoa impedida de escolher seus governantes por meio de eleições periódicas e legítimas.

(b)

um idoso sem condições de trabalhar e excluído de qualquer benefício previdenciário ou assistencial.

(c)

uma pessoa que não pode circular pelas ruas pelo risco de ser vítima de bala perdida.

(d)

um preso assassinado por facções criminosas dentro do sistema penitenciário.

(e)

uma pessoa que, em razão de ser mulher e negra, não consegue oportunidade de emprego.

Concurso: SEDU-ES

Concurso: SEDU-ES
Cargo: Pedagogo
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FCC

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Direito Constitucional

FC679728

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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A Constituição Federal dispõe, em seu artigo 206, sobre os princípios que fundamentam a educação brasileira. Apresenta corretamente princípios definidos no referido artigo:

(a)

Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso por concurso público de provas ou por indicação.

(b)

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

(c)

Gestão democrática do ensino público, na forma da lei; garantia de padrão de qualidade, centralização dos recursos financeiros pela União.

(d)

Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal; gestão democrática do ensino público, na forma da lei, autonomia para as instituições escolares elaborarem seu próprio currículo.

(e)

Igualdade de condições para acesso e permanência na escola; valorização dos profissionais da educação, garantidos, na forma da lei, planos de carreira elaborados pelo governo federal.