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Qual conceito neurobiológico é fundamental para a
recuperação da linguagem em pacientes com afasia?
Abaixo, há as etapas de um procedimento. Assinale a
alternativa que se refere a esse procedimento.
I. Auxiliar a mãe a se posicionar de forma adequada, observando sempre se ela está confortável, com apoio nas costas e nos pés.
II. Fixar a seringa, sem o êmbolo, com fita adesiva na roupa da mãe e na altura do peito.
III. Acoplar a sonda na seringa.
IV. Fixar previamente a sonda no peito, deixando sua ponta exatamente no mamilo, sem ultrapassar.
V. Verificar se o RN abocanhou corretamente o mamilo e a aréola.
VI. Colocar o leite materno, previamente extraído na seringa, sem o êmbolo. O RN, ao sugar, retirará leite do peito ao mesmo tempo em que recebe o leite que flui da seringa.
I. Auxiliar a mãe a se posicionar de forma adequada, observando sempre se ela está confortável, com apoio nas costas e nos pés.
II. Fixar a seringa, sem o êmbolo, com fita adesiva na roupa da mãe e na altura do peito.
III. Acoplar a sonda na seringa.
IV. Fixar previamente a sonda no peito, deixando sua ponta exatamente no mamilo, sem ultrapassar.
V. Verificar se o RN abocanhou corretamente o mamilo e a aréola.
VI. Colocar o leite materno, previamente extraído na seringa, sem o êmbolo. O RN, ao sugar, retirará leite do peito ao mesmo tempo em que recebe o leite que flui da seringa.
De acordo com as diretrizes do cuidado do Método
Canguru, sobre as medidas de adequações sensoriais tátil e
auditiva no ambiente neonatal, analise as afirmativas abaixo
e assinale a alternativa CORRETA.
I. Manusear as incubadoras com cuidado, não provocar barulho e nem colocar objetos sobre elas. Fechar e abrir as portinholas de forma suave. Tomar cuidado durante o manuseio dos equipamentos, evitando esbarrões.
II. Utilizar rolinhos que sirvam de apoio e aconchego ao RN de forma a facilitar posição fetal em flexão e favorecer a organização neurocomportamental, inclusive com a aproximação das mãos na boca.
III. Preparar o “ninho” utilizando rolinhos com os lençóis do RN, fornecendo limites e suporte para o seu corpo.
IV. Realizar toque intermitente e leve (tipo cócegas), pois o recém-nascido geralmente reage positivamente a ele.
I. Manusear as incubadoras com cuidado, não provocar barulho e nem colocar objetos sobre elas. Fechar e abrir as portinholas de forma suave. Tomar cuidado durante o manuseio dos equipamentos, evitando esbarrões.
II. Utilizar rolinhos que sirvam de apoio e aconchego ao RN de forma a facilitar posição fetal em flexão e favorecer a organização neurocomportamental, inclusive com a aproximação das mãos na boca.
III. Preparar o “ninho” utilizando rolinhos com os lençóis do RN, fornecendo limites e suporte para o seu corpo.
IV. Realizar toque intermitente e leve (tipo cócegas), pois o recém-nascido geralmente reage positivamente a ele.
Pode ser entendido como ingestão oral prejudicada por
mais de duas semanas, que não é apropriada para a idade, e
está associado à disfunção médica, nutricional, habilidade
alimentar e/ou psicossocial. Devido à interação entre esses
domínios, o comprometimento de um pode levar à
disfunção de qualquer um dos outros, resultando nesse
diagnóstico:
Vários distúrbios gastrointestinais e condições médicas
podem exigir o uso de nutrição parenteral total (NPT) ou
sondas orogástricas ou nasogástricas, ou gastrostomias,
como meio de fornecer ingestão e nutrientes calóricos
adequados à população pediátrica. Sobre os critérios para
desmame de via alternativa, avalie se as afirmativas são
certas (C) ou erradas (E) e assinale a sequência correspondente.
( ) Problema médico estabilizado.
( ) Bom estado nutricional.
( ) Deglutição segura e eficiente.
( ) Cuidadores preparados.
( ) Habilidades alimentares apropriadas.
( ) Problema médico estabilizado.
( ) Bom estado nutricional.
( ) Deglutição segura e eficiente.
( ) Cuidadores preparados.
( ) Habilidades alimentares apropriadas.