Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP
Cargo: Professor de Educação Especial
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Avança SP

Cargo:

Professor de Educação Especial

Disciplina: Pedagogia

FC372068

Dificuldade: Difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Selecione a alternativa que identifica adequadamente os tipos de acessibilidade mencionados na Política Nacional de Educação Especial com uma Abordagem Inclusiva.

(a)

Acessibilidade física, acessibilidade programática, acessibilidade nos transportes e acessibilidade nas comunicações e informações.

(b)

Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informações.

(c)

Metodológica, nos transportes, nas comunicações e informação.

(d)

Arquitetônica, atitudinal, nos transportes, nas comunicações e informação.

(e)

Arquitetônica, assistiva, nos mobiliários, nas comunicações e informação.

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP
Cargo: Professor de Educação Especial
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Avança SP

Cargo:

Professor de Educação Especial

Disciplina: Pedagogia

FC372067

Dificuldade: Muito difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Com base na Resolução nº 4, de 2009, que trata das atribuições do professor do atendimento educacional especializado, assinale a alternativa não corresponde as responsabilidades desse profissional:

(a)

Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade.

(b)

Promover a colaboração com os professores da classe regular, com o propósito de garantir a oferta dos serviços, dos materiais pedagógicos acessíveis e das estratégias que incentivam a participação dos alunos nas atividades escolares.

(c)

Desenvolver e implementar o plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a eficácia e a adequação dos recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados.

(d)

Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que intensifiquem os desafios no processo de ensino e aprendizagem.

(e)

acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola.

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP
Cargo: Professor de Educação Especial
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Avança SP

Cargo:

Professor de Educação Especial

Disciplina: Pedagogia

FC372066

Dificuldade: Muito difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

A adoção da terminologia "necessidades educacionais especiais" representou uma transformação significativa no enfoque educacional. Agora, essa expressão não se limita apenas a indivíduos com deficiências, mas engloba todos os estudantes jovens que enfrentam dificuldades de aprendizado, incluindo aqueles provenientes de desvantagens sociais, independentemente de sua natureza permanente ou temporária, ao longo de sua trajetória escolar. Qual documento é responsável por quebrar esse paradigma?

(a)

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.

(b)

Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.

(c)

Declaração de Salamanca.

(d)

Lei de acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida.

(e)

Lei de Diretrizes e Base da Educação.

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP
Cargo: Professor de Educação Especial
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Avança SP

Cargo:

Professor de Educação Especial

Disciplina: Pedagogia

FC372065

Dificuldade: Difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Qual das alternativas abaixo apresenta uma afirmação incorreta em relação ao Transtorno do Espectro Autista (TEA)?

(a)

É possível identificar sinais de alerta no desenvolvimento neurológico da criança nos primeiros meses de vida, com o diagnóstico geralmente confirmado entre os 2 e 3 anos de idade.

(b)

As intervenções voltadas para pessoas com transtorno do espectro autista devem ser complementadas por medidas mais abrangentes, visando a tornar os ambientes físicos, sociais e atitudinais mais acessíveis, inclusivos e de apoio.

(c)

Há uma maior prevalência desse quadro no sexo masculino.

(d)

Há evidências que sugerem que alterações genéticas com uma herança significativa têm influência, desse modo, a origem do TEA está relacionada somente a fatores genéticos.

(e)

O termo “espectro” refere-se a uma ampla variedade de sintomas e níveis de gravidade dentro do TEA. Algumas pessoas com autismo enfrentam prejuízos graves, enquanto outras podem funcionar de forma mais independente.

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP

Concurso: Prefeitura Municipal de Rio Claro - SP
Cargo: Professor de Educação Especial
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

Avança SP

Cargo:

Professor de Educação Especial

Disciplina: Pedagogia

FC372064

Dificuldade: Difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Com base no documento Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001, que aborda a matrícula de alunos com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação, além de definir o conceito de Educação Especial e indicar os sujeitos e locais de atendimento, qual das seguintes afirmações está de acordo com o documento:

(a)

A educação especial é uma modalidade escolar que se propõe a não substituir integralmente os serviços educacionais comuns para os educandos com necessidades educacionais especiais, visando o desenvolvimento de suas potencialidades.

(b)

A Resolução CNE/CEB nº 2 estabelece que o atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais deve ser exclusivamente realizado em classes especializadas, separadas das demais do ensino regular.

(c)

Consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais apenas aqueles que possuem dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento relacionadas a causas orgânicas específicas.

(d)

O atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais deve ser proporcionado somente em etapas específicas da Educação Básica, excluindo-se o ensino regular.

(e)

A Educação Especial é uma proposta pedagógica que busca fornecer recursos e serviços educacionais especiais, tanto em apoio quanto em substituição aos serviços educacionais comuns, de modo a promover a educação escolar e desenvolver as potencialidades dos educandos com necessidades educacionais especiais em todas as etapas da educação básica.