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Questões por página:

Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA

Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA
Cargo: Professor - Ensino Religioso
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor - Ensino Religioso

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

No que diz respeito ao ensino religioso e à escola, à luz da Lei n.º 9.394/1996, assinale a opção correta.

(a)

A entidade civil, formada por diferentes denominações religiosas, deve ser ouvida para a definição dos conteúdos da disciplina de ensino religioso.

(b)

A disciplina de ensino religioso, embora de matrícula obrigatória, deve ser ministrada fora do horário regular das aulas.

(c)

O ensino religioso no Brasil, como parte integrante da formação básica do cidadão, visa ao proselitismo.

(d)

Os sistemas de ensino estão isentos da responsabilidade de estabelecer normas para a habilitação dos professores.

(e)

O ensino religioso é de matrícula obrigatória, constituindo-se como disciplina a ser ministrada nas escolas públicas e privadas, tanto no ensino fundamental quanto no médio.

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Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA

Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA
Cargo: Professor - Ensino Religioso
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor - Ensino Religioso

Disciplina: Pedagogia

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Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Assinale a opção que apresenta uma prática pedagógica que utiliza as escrituras sagradas, orientada à convivência e ao respeito mútuo.

(a)

linha do tempo de festividades e datas sagradas, priorizando ficha técnica e iconografia

(b)

exposição oral do professor com exemplos edificantes, priorizando mensagens motivacionais comuns às tradições religiosas

(c)

estudo de passagens escolhidas por votação da turma, garantindo o critério de popularidade do tema

(d)

sequência de leitura silenciosa seguida de resumo individual, sem discussão, para evitar tensões entre perspectivas distintas

(e)

roda de conversa e relato de outras tradições religiosas com papéis rotativos de mediação e síntese coletiva

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Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA

Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA
Cargo: Professor - Ensino Religioso
Ano: 2026

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2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

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Assinale a opção que corresponde ao principal desafio pedagógico-jurídico do ensino religioso no Brasil.

(a)

conduzir a disciplina a partir de estudo cultural-comparado com mediação docente e utilizar procedimentos escolares que assegurem a neutralidade e a participação voluntária

(b)

alternar semanalmente encontros devocionais e aulas de ética secular, equilibrando expectativas sem necessidade de mediação específica

(c)

transferir às famílias e às comunidades a escolha dos conteúdos, permitindo que a escola priorize as preferências locais

(d)

garantir coesão curricular por meio da padronização em torno da tradição majoritária, evitando dispersão temática e conflitos locais

(e)

substituir o estudo religioso pela educação baseada em valores de forma genérica, retirando fontes e práticas para assegurar neutralidade integral

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Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA

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Cargo: Professor - Ensino Religioso
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor - Ensino Religioso

Disciplina: Pedagogia

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Considerando que a BNCC para o componente do ensino religioso enfatiza competências de diálogo e convivência democrática, fundamentadas no estudo do fenômeno religioso em chave crítica, assinale a opção que apresenta uma estratégia didática de promoção de convivência, solidariedade e respeito mútuo.

(a)

agrupar alunos por religião, reduzindo conflitos entre praticantes de diferentes crenças

(b)

realizar estudo comparado das religiões com foco em empatia, reconhecimento e diálogo

(c)

substituir princípios de convivência por catequese exclusiva

(d)

centralizar as aulas em apresentação de normas e proibições das religiões

(e)

evitar abordar valores e temas polêmicos para impedir conflitos

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Concurso: Prefeitura de Parauapebas - PA

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Cargo: Professor - Ensino Religioso
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

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Disciplina: Pedagogia

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Em relação ao respeito à pluralidade cultural e religiosa, é recomendado

(a)

excluir referências religiosas e culturais do currículo.

(b)

tratar todas as religiões como idênticas, sem enfatizar suas especificidades.

(c)

ignorar as diferenças para manter uma uniformidade aparente.

(d)

valorizar a diversidade e promover o diálogo e o entendimento crítico.

(e)

priorizar a tradição majoritária em detrimento das minoritárias.

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