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“Não importa se a criança, na Educação Infantil ou Séries Iniciais do Ensino Fundamental, possua grande ou pequeno potencial criativo; é essencial que seja sempre estimulada” (ANTUNES,2012). Nesse sentido, são atitudes importantes do educador para estimular a criatividade das crianças:
I. Associar o êxito das crianças em jogos e brincadeiras com prêmios materiais.
II. Estimular a criança a rabiscar livremente e sempre que possível deixar à disposição lápis colorido, giz de cera e folhas de papel.
III. Deixar a criança brincar e descobrir nela mesma uma “inventora” de novas brincadeiras.
Quais estão corretas?
Segundo Piaget, o pensamento infantil da fase pré-operacional se caracteriza por alguns atributos; dentre eles, estão:
I. Centralizador.
II. Irreversível.
III. Egocêntrico.
Quais estão corretos?
Antunes (2012) afirma que a construção de símbolos ocorre nas crianças na fase dos ___________ anos de idade.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC – Base Nacional Comum Curricular – estabelece cinco ________________ nos(as) quais as crianças podem aprender e se desenvolver.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.