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Questões por página:
O que caracteriza uma exposição inclusiva em instituições culturais de acordo com as abordagens contemporâneas? 
“A avaliação, prática já consolidada nos grandes museus do mundo, é fundamental para o aprimoramento permanente, tanto dos produtos desenvolvidos quanto dos processos de comunicação e educação. Como levantamento sistemático de informações úteis à tomada de decisão, os processos de avaliação permitem não apenas medir a adequação das ações da instituição aos objetivos, como também conhecer qual a leitura e experiência do público.”

MARANDINO, Martha (org.). Educação em museus: a mediação em foco. São Paulo: GEENF/FEUSP, 2008.

Nos processos de avaliação das ações educativas em exposições museológicas, são reconhecidas distintas fases, cada uma com finalidades específicas. No caso da Avaliação Formativa, qual das ações a seguir é mais coerente com seus objetivos?
Com relação a boas práticas na curadoria de coleções, assinale a alternativa que indica o procedimento apropriado.
Assinala a alternativa que apresenta características observadas em lascas (líticas) para o entendimento de processos de produção.
Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.

Faz parte das exposições, tradicionalmente, a criação de um texto que as apresente. Esse texto introduz o visitante ao tema desenvolvido e geralmente é escrito pelo curador. Ao final, costuma-se colocar _________________, que contém a relação das pessoas que produziram a exposição.