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Concurso:
UNEMAT - MT
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Imagens de arquivo históricas estão preservadas em um vídeo gravado em fitas S-VHS.
Para a geração de cópias desse vídeo, sem ruídos e interferências, será necessária a digitalização das imagens, evitando-se a
Para a geração de cópias desse vídeo, sem ruídos e interferências, será necessária a digitalização das imagens, evitando-se a
Concurso:
UNEMAT - MT
Disciplina:
Áudio e Vídeo
A expressão em inglês Digital Media Asset (DMA) ou ativo de mídia digital, em tradução livre para o português, refere-se a conteúdos digitais diversos, tais como imagens, áudios, gráficos, textos, entre outros, que tenham valor e que sejam gerenciados e organizados em um sistema de catalogação eletrônica de mídias.
Os recursos de automação costumam ser oferecidos em sistema DMA, com a seguinte finalidade:
Os recursos de automação costumam ser oferecidos em sistema DMA, com a seguinte finalidade:
Concurso:
UNEMAT - MT
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Storyboards são ferramentas para planejar a ação transformativa de uma história.
Em poucos quadros, um bom storyboard expressa uma progressão com início, meio e fim, evidenciando visualmente o percurso e os elementos da narrativa e indicando a(o)
Em poucos quadros, um bom storyboard expressa uma progressão com início, meio e fim, evidenciando visualmente o percurso e os elementos da narrativa e indicando a(o)
Concurso:
IAGRO - MT
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Observando atentamente a faixa de áudio abaixo, podemos notar que, ao ser reproduzida, apresentará um pequeno defeito em forma de estalo ou mudança de ruído.

Com relação a esse defeito no áudio, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a Falsa.
( ) Isso acontece porque o som teve a sua wave form (onda sonora) cortada no meio de uma maneira abrupta.
( ) A forma mais prática de se minimizar esse tipo de defeito é aplicar uma transição de áudio nos cortes, com uma duração bem longa.
( ) O atalho padrão para aplicar a transição de áudio no Adob Premiere é Cntrl+ Shift+ D (PC) ou Cmd+ Shift+ D (Mac).
As afirmativas são, respectivamente,
Concurso:
IAGRO - MT
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Obras de audiovisual diferentes pedem técnicas de edição diferentes. Algumas obras funcionarão melhor com montagens de continuidade, enquanto outras pedem montagens rítmicas, por exemplo.
Relacione os tipos de montagem a suas características.
1. Montagem de compilação 2. Montagem de continuidade 3. Montagem métrica 4. Montagem rítmica
( ) Cada corte apresenta uma duração padronizada com cadência mais constante. ( ) A duração de cada plano é de acordo com a estrutura da sequência, a percepção da intenção advém da sucessão de planos montados. Muitas vezes está associado a uma trilha sonora ou a outro som. ( ) Tem a função de consolidar as informações resumindo os fatos acontecidos. ( ) Mostra uma ação de maneira fluida por meio do corte entre um plano e outro com coerência no movimento, na luz, na caracterização etc.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Relacione os tipos de montagem a suas características.
1. Montagem de compilação 2. Montagem de continuidade 3. Montagem métrica 4. Montagem rítmica
( ) Cada corte apresenta uma duração padronizada com cadência mais constante. ( ) A duração de cada plano é de acordo com a estrutura da sequência, a percepção da intenção advém da sucessão de planos montados. Muitas vezes está associado a uma trilha sonora ou a outro som. ( ) Tem a função de consolidar as informações resumindo os fatos acontecidos. ( ) Mostra uma ação de maneira fluida por meio do corte entre um plano e outro com coerência no movimento, na luz, na caracterização etc.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.