Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FEPESE

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Libras

FC414086

Dificuldade: Muito fácil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Assinale a alternativa correta em relação às normas de conduta presentes no Código de Ética dos Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais.

(a)

O profissional que interpreta para surdos precisa descartar novos sinais, pois a variedade linguística atrapalha sua atuação.

(b)

O profissional que atua com surdos tem a prerrogativa de usar informações confidenciais interpretadas para obter garantias profissionais.

(c)

O tradutor e intérprete devem prestar serviços apenas voluntários e ter ciência de que sua profissão está atrelada à caridade.

(d)

O intérprete deve reconhecer seu nível linguístico e ser cauteloso em aceitar tarefas de interpretação em áreas específicas.

(e)

Não cabe ao profissional tradutor e intérprete conhecer as diferentes formas de comunicação e dispositivos comunicativos utilizadas pelas pessoas surdas.

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FEPESE

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Libras

FC414085

Dificuldade: Muito difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é a língua natural da comunidade surda no Brasil, reconhecida oficialmente pela Lei nº 10.436/2002.

Assinale a alternativa correta em relação a suas características.

(a)

A Libras possui estrutura gramatical própria, distinta do português, e utiliza-se de sinais visuais e expressões faciais para a comunicação.

(b)

A Libras é uma língua gestual que apresenta regras gramaticais semelhantes ao português e, portanto, é uma representação visual dessa língua.

(c)

O uso da Libras é restrito ao ambiente escolar e deve ser substituído pelo português oral no convívio social das pessoas surdas.

(d)

A Libras não permite a comunicação completa e precisa entre as pessoas, por isso, é importante que, para crianças surdas que estão em famílias de ouvintes, haja o ensino paralelo da língua de sinais com técnicas como leitura labial e oralização.

(e)

A Libras varia de acordo com a escolaridade da pessoa surda, assim, quanto maior o grau de escolaridade, maior a destreza na utilização da língua.

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FEPESE

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Libras

FC414084

Dificuldade: Muito fácil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

O processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem em alunos surdos difere do de alunos ouvintes, devido à importância da língua de sinais e do ambiente linguístico.

Assinale a alternativa correta sobre esse processo.

(a)

O processo de aquisição de língua em alunos surdos ocorre de forma automática, independentemente de intervenções especializadas ou de um ambiente linguístico visual.

(b)

O desenvolvimento da língua em alunos surdos depende do uso de aparelhos auditivos ou implantes cocleares, sendo a língua de sinais uma etapa opcional no processo.

(c)

A aquisição da língua pelos alunos surdos ocorre da mesma forma que nos alunos ouvintes, independentemente do acesso à língua de sinais ou de estímulos visuais adequados.

(d)

Alunos surdos que não têm acesso à língua de sinais até a adolescência não enfrentam dificuldades no desenvolvimento da linguagem, pois conseguem compensar mediante a aquisição do português oral.

(e)

O acesso precoce à língua de sinais, como a Libras, favorece o desenvolvimento cognitivo e linguístico dos alunos surdos, proporcionando- -lhes melhores condições para o aprendizado e a interação social.

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FEPESE

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Libras

FC414082

Dificuldade: Muito fácil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Língua Portuguesa apresentam diferenças fundamentais em sua estrutura linguística e em sua forma de expressão.

Assinale a alternativa correta sobre essas diferenças.

(a)

A Libras e o português têm a mesma estrutura gramatical, diferenciando-se apenas pelo modo de expressão (visual versus oral).

(b)

A Libras é parte do português, representando uma versão gestual da língua oral e, por isso, possui gramática semelhante.

(c)

A Libras é uma língua visuoespacial com estrutura gramatical própria, enquanto o português é uma língua oral-auditiva com base em uma estrutura linear e fonológica.

(d)

Tanto a Libras quanto o português dependem de sons para a comunicação, o que torna a leitura labial fundamental no uso da Libras.

(e)

A Libras utiliza sinais fixos enquanto o português é uma língua que sofre constantes variações regionais e culturais.

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC

Concurso: Prefeitura de Chapecó - SC
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FEPESE

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Libras

FC414081

Dificuldade: Muito fácil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Na educação de alunos surdos, é essencial adotar metodologias de ensino que levem em consideração as especificidades linguísticas e culturais dessa comunidade.

Assinale a alternativa correta sobre as metodologias de ensino e aprendizagem para surdos.

(a)

A inclusão de alunos surdos em turmas regulares é suficiente para garantir o aprendizado, desde que tenham acesso a recursos tecnológicos, como aparelhos auditivos.

(b)

O método global ou silábico é a estratégia que até hoje apresentou mais resultados, por focar no reconhecimento de palavras inteiras e buscar desenvolver a leitura por meio de contexto e memorização visual.

(c)

O método multissensorial representa a melhor alternativa, visto que combina diferentes sentidos para promover a aprendizagem, envolvendo a manipulação de objetos, jogos, etc.

(d)

O ensino bilíngue, que utiliza a Libras como primeira língua e o português escrito como segunda língua, é a metodologia mais adequada para promover o desenvolvimento acadêmico e linguístico dos alunos surdos.

(e)

O método oralista, que foca no desenvolvimento da fala e leitura labial, é considerado uma abordagem eficiente para a educação de surdos.

página 42 de 125

Filtrar (abrir filtros)

621 Questões de concurso encontradas

621 resultados
Página 42 de 125

Questões por página:

Questões de Concurso

Filtrar (abrir filtros)

621 Questões de concurso encontradas 621 resultados Página 42 de 125 Questões por página: 5 10 15 20

621 Questões de concurso encontradas

621 resultados
Página 42 de 125

Questões por página: