Questões de Concurso

Concurso: SME de João Pessoa - PB

Concurso: SME de João Pessoa - PB
Cargo: Professor - Português (Superior)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

IDECAN

Cargo:

Professor - Português (Superior)

Disciplina: Literatura

FC471974

Dificuldade: Médio

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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O texto 2 é um poema da escritora mineira Conceição Evaristo. Nele se reflete uma visão de mundo da autora segundo a qual

(a)

apenas a 5ª geração de pessoas escravizadas pode ser considerada totalmente liberta das amarras da escravidão no Brasil.

(b)

no Brasil atual, a população negra, finalmente, consegue sentir-se livre das consequências do período em que foi escravizada.

(c)

o drama da fome está hoje superado pela população negra no Brasil.

(d)

ainda hoje a voz da população negra, representada no poema pela voz da filha do eu-lírico, é silenciada.

(e)

o drama da escravidão segue influenciando a vida das pessoas negras no Brasil até hoje.

Concurso: Prefeitura de Marechal Floriano - ES

Concurso: Prefeitura de Marechal Floriano - ES
Cargo: Professor - Língua Portuguesa
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

Instituto Access

Cargo:

Professor - Língua Portuguesa

Disciplina: Literatura

FC468697

Dificuldade: Muito difícil

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A leitura de obras literárias pressupõe a adesão a determinados contratos de sentido entre autor, texto e leitor. Assinale a alternativa que representa corretamente um pacto de leitura da literatura.

(a)

Interpretação literal dos textos, sem considerar a subjetividade do leitor.

(b)

Compromisso com a verdade factual dos eventos narrados.

(c)

Aceitação de mundos possíveis e sentidos figurados criados pela obra.

(d)

Recusa de ambiguidades como forma de respeitar a norma culta.

Concurso: Prefeitura de Marechal Floriano - ES

Concurso: Prefeitura de Marechal Floriano - ES
Cargo: Professor I - Educação Básica
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

Instituto Access

Cargo:

Professor I - Educação Básica

Disciplina: Literatura

FC468669

Dificuldade: Muito difícil

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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Entre os autores brasileiros, alguns se destacaram por retratar a realidade social e política de suas épocas. Qual autor escreveu “Triste Fim de Policarpo Quaresma”, crítica à sociedade brasileira da Primeira República?

(a)

Raul Pompeia.

(b)

Lima Barreto.

(c)

Monteiro Lobato.

(d)

José de Alencar.

Concurso: SEE - PB

Concurso: SEE - PB
Cargo: Professor - Língua Portuguesa
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

IDECAN

Cargo:

Professor - Língua Portuguesa

Disciplina: Literatura

FC467549

Dificuldade: Muito fácil

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A VINGANÇA DA PORTA

Era um hábito antigo que ele tinha:

Entrar dando com a porta nos batentes.

— Que te fez essa porta? a mulher vinha

E interrogava. Ele cerrando os dentes:

— Nada! traze o jantar! — Mas à noitinha

Calmava-se; feliz, os inocentes

Olhos revê da filha, a cabecinha

Lhe afaga, a rir, com as rudes mãos trementes.

Uma vez, ao tornar a casa, quando

Erguia a aldraba, o coração lhe fala:

Entra mais devagar... — Para, hesitando...

Nisto nos gonzos range a velha porta,

Ri-se, escancara-se. E ele vê na sala,

A mulher como doida e a filha morta.

Disponível em: https://www.escritas.org/pt/t/4685/a-vinganca-da-porta. Acesso em: 11.abr.2025.

O soneto é uma forma fixa que foi criada no século XIII, na Itália, tendo sido suporte de várias correntes literárias. Desse modo, analise o poema A vingança da porta e aponte a alternativa correta.

(a)

O poema é um exemplo da estética romântica, em que o exagero sentimental, por meio do egocentrismo, do pessimismo e da temática da morte são pungentes no texto, temáticas evidentes no Byronismo.

(b)

Evidencia-se no poema características do Simbolismo pela progressão dos versos enfatizar o tédio, a espiritualidade e a morte, em uma atmosfera onírica e surreal.

(c)

Exemplifica-se, por meio da idealização do amor paterno e do culto à forma, aspectos da poesia clássica, enfatizando ainda um certo bucolismo e um estilo de vida simples.

(d)

Destacam-se traços da poesia palaciana à medida que os versos são apresentados em forma de diálogo, numa espécie de submissão do feminino em relação ao masculino.

(e)

Trata-se de um poema parnasiano, cuja narração, descrição e rigor formal são sobressalentes, por meio de uma interação travada objetivamente entre um ser e a personificação da porta.

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Concurso: SEE - PB

Concurso: SEE - PB
Cargo: Professor - Língua Portuguesa
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

IDECAN

Cargo:

Professor - Língua Portuguesa

Disciplina: Literatura

FC467547

Dificuldade: Muito fácil

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Alternativa C

Alternativa D

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A Draga

A gente não sabia se aquela draga tinha nascido ali, no Porto, como um pé de árvore ou uma duna.

- E que fosse uma casa de peixes?

Meia dúzia de loucos e bêbados moravam dentro dela, enraizados em suas ferragens.

Dos viventes da draga era um o meu amigo Mário-pega-sapo.

Ele de noite se arrastava pela beira das casas como um caranguejo trôpego.

À procura de velórios.

Os bolsos de seu casaco andavam estufados de jias.

Ele esfregava no rosto as suas barriguinhas frias.

Geleia de sapos!

Quando Mário morreu, um literato oficial, em necrológio caprichado, chamou-o de Mário-Captura-Sapo!

Ai que dor!

Ao literato cujo fazia-lhe nojo a forma coloquial.

Queria captura em vez de pega para não macular (sic) a língua nacional lá dele...

O literato cujo, se não engano, é hoje senador pelo Estado.

Se não é, merecia.

A vida tem suas descompensações.

Da velha draga,

Abrigo de vagabundos e de bêbados, restaram as expressões: estar na draga, viver na draga por estar sem dinheiro, viver na

miséria

Que ofereço ao filólogo Aurélio Buarque de Holanda

Para que as registre em seus léxicos

Pois o povo já as registrou.

BARROS, M. Gramática expositiva do chão: poesia quase toda. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira,1990 (fragmento Adaptado).

Por meio da intencionalidade discursiva do poema A Draga, a poética de Manoel de Barros pode ser caracterizada como

(a)

vanguardista, em que o desenvolvimento de técnicas, ideias e de conceitos novos transcendem o fazer poético em uma linguagem que beira o concretismo imagético.

(b)

experimental, em que há a presença de nuances existencialistas, marcadas por alegorias, regionalismos e por uma subversão do uso convencional das palavras.

(c)

clássica, em que o principal objetivo é a catarse do interlocutor por meio dos dramas existenciais do eu lírico.

(d)

neoclássica, em que predominam o bucolismo, a exaltação à natureza e a busca pela simplicidade da linguagem.

(e)

Pré-modernista, em que a liberdade formal, a crítica social, a ironia e o foco em um eu poemático marginalizado marcam a sua escrita.

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