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ANTUNES, Leda. Nísia Floresta: o que pensava e defendia a primeira professora feminista do Brasil. O Globo, Rio de Janeiro, 15/10/2020. Plataforma Celina.
Considerando os temas pelos quais Nísia Floresta lutava, assinale a afirmação verdadeira.
Fonte: https://www.unep.org/pt-br/noticias-ereportagens/reportagem/herois-pouco-reconhecidos lutam-pelas
Considerando o trecho da notícia e os conhecimentos sobre conservação, analise as seguintes afirmações:
I. Práticas extrativas como extração de madeira em larga escala, agricultura industrial e mineração estão colocando em risco os direitos dos povos indígenas e os ecossistemas florestais.
II. As florestas são recursos valiosos para as pessoas e para o planeta, pois circulam e reciclam a água, mantendo a umidade e os índices de precipitação estáveis.
III. As florestas desempenham um papel crítico na mitigação da crise climática graças à sua capacidade de emitir dióxido de carbono para a atmosfera.
IV. Sem a preservação e a restauração das florestas, estaremos cada vez mais longe de contornar a crise climática.
V. A pressão dos povos indígenas pela proteção de seus direitos a terras e territórios é fundamental para acelerar o desmatamento.
Está correto o que se afirma somente em
O Tribunal Regional Eleitoral da Bahia (TRE-BA) realizou de 28 de novembro à 01 de dezembro de 2022 a Semana da Acessibilidade e Inclusão. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir e dê Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Acessibilidade é a possibilidade de acesso a um lugar, informação, produto ou serviço, de forma autônoma e segura, por pessoas que não possuam deficiência.
( ) Acessibilidade digital é a eliminação de barreiras na Web, de forma que todas as pessoas possam perceber, entender, navegar e interagir nos sites e páginas de maneira efetiva.
( ) Entende-se por acessibilidade metodológica ou pedagógica, a ausência de barreiras nas metodologias e técnicas de estudo.
( ) Capacitismo é a capacitação profissional das pessoas com deficiência.
( ) A acessibilidade nos transportes elimina barreiras nos veículos, pontos de paradas, incluindo calçadas, terminais, estações e todos equipamentos que compõem as redes de transporte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.