Questões de Concurso

A avaliação do risco de suicídio exige que o psicólogo esteja atento a sinais verbais e comportamentais que indiquem a gravidade da ideação. Sobre o manejo e identificação da crise suicida, analise as afirmativas a seguir:

I- A ambivalência é uma característica comum na crise suicida, onde a pessoa deseja aliviar a dor, mas também luta pela vida.
II- Perguntar diretamente sobre a ideação suicida deve ser evitado, pois pode induzir o paciente a cometer o ato.
III- A presença de planejamento detalhado e acesso a meios letais são indicadores de alto risco que exigem intervenção imediata.

Está CORRETO o que se afirma em:

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) organiza os serviços de saúde mental no SUS, priorizando o atendimento comunitário e a reinserção social. Acerca dos componentes e diretrizes da RAPS, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

( ) Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) III operam 24 horas por dia, oferecendo acolhimento noturno e retaguarda clínica.
( ) A Atenção Básica em Saúde não faz parte da RAPS, sendo o tratamento de saúde mental exclusivo dos serviços especializados.
( ) O objetivo da RAPS inclui a promoção da autonomia e da cidadania das pessoas em sofrimento mental.
( ) As Residências Terapêuticas são destinadas apenas a internações breves de pacientes em crise aguda, não servindo para moradia.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Ao concluir uma avaliação psicológica solicitada por via judicial, o psicólogo deve redigir um documento que integre os dados colhidos e apresente uma conclusão diagnóstica fundamentada. Segundo as normas do Conselho Federal de Psicologia (CFP), esse documento específico é resultado de um processo de avaliação, contendo a resposta aos quesitos formulados e a conclusão técnica. Assinale a alternativa que indica corretamente a denominação desse documento.

A Teoria do Reforço afirma que o reforço condiciona o comportamento do indivíduo. De acordo com essa teoria, a estratégia de retirada de recompensas positivas quando um comportamento indesejado ocorre é denominada

No tocante a Psicologia da Educação, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A Psicologia Escolar efetiva essa visão determinista do indivíduo em relação ao seu ambiente social, por meio da prática de aplicação de testes de inteligência e de personalidade, entrevistas diagnósticas, anamnese clínica, entre outros instrumentos que colocam a deficiência intelectual, emocional e cognitiva dessas crianças como resultantes de suas carências ambientais.
( ) A ação do psicólogo, dentro do sistema escolar, foi medir habilidades e classificar crianças com base em aplicação de testes de inteligência e prontidão de aprendizagem, bem como realizar diagnóstico psicológico e terapia na escola, ou seja, com uma orientação clínica.
( ) A cientificidade dos testes psicológicos pode encerrar os questionamentos quanto à sua utilização, pois estes se resumem ao ataque moral, sendo uma forma de desvelamento da sua necessidade de existir, que não está atrelada ao modo de produção capitalista, ou seja, os testes não são um produto histórico e social, que não vêm atender a uma necessidade de reprodução da ordem capitalista.
( ) A Psicologia que se tornou área primeira de atuação dentro do ambiente educacional, mais precisamente nas escolas, imbuída de saber científico constituído, principalmente tendo como referência um modelo educacional.
( ) A relação entre Educação e Psicologia assume características que estão intimamente ligadas às necessidades históricas, sociais e econômicas de nosso país, evidenciando as mudanças ocorridas no Brasil, que foram significantes para o desenvolvimento da educação e da Psicologia Escolar e a relação entre elas.