2. Questões de Concurso

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Compreende-se a autoestima como um juízo pessoal de valor, externado nas atitudes que o indivíduo tem consigo mesmo (Coopersmith,1967). É uma experiência subjetiva, à qual as pessoas têm acesso mediante relatos verbais e
O conceito Freudiano de “trieb” poderia ser traduzido por impulso ou instinto. Entretanto, a tradução aceita e utilizada pelos tradutores no Brasil, após 2004, é:
De acordo com Candau (2007 p.33), “a Escola como instituição está construída tendo por base a afirmação de conhecimentos considerados universais, uma universalidade muitas vezes formal que, se aprofundarmos um pouco, termina por estar assentada numa cultura considerada como portadora da universalidade”, que é a:
A percepção que o indivíduo tem do seu próprio valor e a avaliação que faz de si mesmo em termos de competência constituem pilares fundamentais da autoestima (Rosenberg, 1989; Mruk,1995). Os estudiosos sugerem que esse julgamento pessoal é formado:
Dentre os afazeres do psicólogo na escola, está a luta pela inclusão. Rótulos, substantivação da pessoa com deficiência como um todo deficiente e adjetivação pejorativa causam sentimentos como medo, rejeição, piedade etc. Essas práticas devem ser combatidas e representam um tipo de barreira:
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