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Questões por página:
Ao organizar um grande acervo digital de documentos históricos, um arquivista precisa garantir que cada item seja facilmente localizável e compreensível para futuras consultas. Ele adiciona informações descritivas como título, autor, data de criação, palavras-chave e um breve resumo do conteúdo a cada documento digital. Essas informações adicionais não fazem parte do conteúdo original do documento, mas servem para descrevê-lo e contextualizá-lo.
Um analista de segurança da informação está monitorando eventos em uma rede corporativa e precisa identificar atividades suspeitas em tempo real. Ele utiliza uma ferramenta que coleta logs de diversos dispositivos, correlaciona eventos e gera alertas sobre potenciais ameaças. Essa ferramenta também inspeciona o tráfego web para proteger contra ataques como injeção de SQL e cross-site scripting (XSS).
Um estudante está utilizando seu computador para realizar pesquisas escolares. Ele precisa imprimir um trabalho extenso e, ao mesmo tempo, escanear um documento antigo para digitalizá-lo e incluí-lo em seu projeto. Para realizar essas tarefas, ele utiliza um único periférico que possui funcionalidades tanto de entrada quanto de saída de dados.
Uma empresa de varejo está coletando dados de vendas de suas lojas físicas e online, interações em redes sociais, avaliações de produtos e dados de navegação dos clientes em seu website. O volume desses dados é tão grande que as ferramentas tradicionais de processamento de dados não conseguem capturar, gerenciar e processar em um tempo razoável. O objetivo é analisar esses dados para entender o comportamento do consumidor, otimizar o estoque e personalizar ofertas.
Uma escola pública de uma cidade do interior busca implementar práticas pedagógicas que promovam a autonomia e o protagonismo dos estudantes, alinhando-se às teorias que defendem a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem. Nesse contexto, qual teoria pedagógica melhor fundamenta essa abordagem?