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117 Questões de concurso encontradas

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Questões por página:

Concurso: SED-MS

Concurso: SED-MS
Cargo: Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

AVALIA

Cargo:

Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)

Disciplina: Filosofia

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Assinale a alternativa que corresponde à questão educacional na concepção do filósofo da Grécia Antiga, Platão.

(a)

Platão acreditava que o processo educacional deveria ter o intuito único da aprendizagem das artes, como a música e o teatro.

(b)

Platão possuía uma visão de educação universal, ou seja, todos deveriam ter conhecimentos sobre os diferentes saberes, inclusive os escravizados.

(c)

A educação, para Platão, tinha como objetivo a formação de cidadãos com ética e virtude, visando à construção de um estado/pólis mais justo(a).

(d)

Para Platão, a educação deveria ter como base a aplicação de conhecimentos voltados para a prática da guerra.

(e)

Platão compreendia o processo educacional como uma forma de disciplina da população, evitando, assim, qualquer tipo de revolta contra a aristocracia.

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Concurso: SED-MS

Concurso: SED-MS
Cargo: Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

AVALIA

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Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)

Disciplina: Filosofia

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Assinale a alternativa que apresenta a definição simplificada de “mais-valia” na concepção de Karl Marx.

(a)

É quando o trabalhador realiza uma jornada maior do que aquela paga para garantir a produção e a reprodução de sua força de trabalho, agregando à mercadoria um valor maior do que aquele pago pela força de trabalho empreendida.

(b)

Refere-se à ideia de maior liberdade para o comércio de mercadorias, ou seja, a necessidade de menor intervenção do Estado na economia.

(c)

Diz respeito à valorização que há sobre as mercadorias produzidas por meios industriais em comparação às que são feitas de forma artesanal.

(d)

É a ideia de que a maior parte do lucro obtido pela venda de mercadorias deve ser revertido àquele que dispensa capital financeiro para construir tal mercadoria.

(e)

Refere-se à concepção de que o proletariado deve ter fetiche pela mercadoria, ou seja, interesse pelo produto que ele produz, valorizando, dessa forma, a sua força de trabalho.

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Concurso: SED-MS

Concurso: SED-MS
Cargo: Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

AVALIA

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Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)

Disciplina: Filosofia

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Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um teórico e pensador da denominada Escola de Frankfurt.

(a)

Max Horkheimer.

(b)

Herbert Marcuse.

(c)

Theodor W. Adorno.

(d)

Jürgen Habermas.

(e)

Jean-Paul Sartre.

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Concurso: SED-MS

Concurso: SED-MS
Cargo: Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

AVALIA

Cargo:

Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)

Disciplina: Sociologia

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Assinale a alternativa que corresponde à concepção positivista a respeito do procedimento de análise social.

(a)

A análise deve consistir em buscar compreender como ocorrem as relações de poder dentro de um âmbito cultural.

(b)

A análise deve ser realizada seguindo preceitos religiosos cristãos.

(c)

A análise deve se atentar para as desigualdades sociais e denunciá-las.

(d)

A análise deve ser neutra e objetiva. Assim sendo, o pesquisador deve se distanciar de qualquer forma de ideologia ou percepção, buscando a neutralidade e a cientificidade na análise.

(e)

A análise deve se atentar somente aos aspectos econômicos, pois eles determinam os demais aspectos sociais.

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Concurso: SED-MS

Concurso: SED-MS
Cargo: Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

AVALIA

Cargo:

Docente - Anos Finais - Filosofia (Nível Superior)

Disciplina: Filosofia

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

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Assinale a alternativa que apresenta uma das concepções de ética e política propostas por Nicolau Maquiavel.

(a)

Para Maquiavel, os preceitos éticos no agir político deveriam se sustentar de forma íntegra nos valores cristãos.

(b)

Maquiavel acreditava que ser ético na política era pensar além de realizações pessoais. Desse modo, o governante pode realizar atos considerados sórdidos se for para o bem dos governados.

(c)

Segundo Nicolau Maquiavel, aquele que age politicamente deve ter uma ética totalmente calcada em interesses individuais e religiosos.

(d)

O pensador de Florença entendia que a relação entre ética e política era inexistente, pois o fazer político não está associado ao aspecto ético do indivíduo.

(e)

Maquiavel compreendia que ser ético no agir político estava associado a agradar todos aqueles que são governados.

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