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Uma aluna do Ensino Médio relata ao Orientador Educacional que está enfrentando dificuldades emocionais por conta de pressões familiares excessivas para alcançar boas notas. Como a escola pode adotar uma prática de escuta qualificada e acolhedora que assegure o bem-estar da estudante? Assinale CORRETAMENTE.
Em uma escola com diferentes níveis e modalidades de ensino, a supervisora precisa planejar um trabalho pedagógico integrado que atenda às especificidades de cada etapa. A prática que reflete de forma eficaz a supervisão, nesse cenário, é:
Uma análise dos indicadores escolares mostra alta evasão entre alunos do ensino fundamental durante a transição do sexto para o sétimo ano, associada a uma queda nos rendimentos pedagógicos. Baseando-se na análise desse dado, assinale CORRETAMENTE qual deve ser a prioridade da gestão escolar.
Uma jovem aluna surda ingressa em uma escola regular sem encontrar acessibilidade linguística nas disciplinas didáticas ou em atividades coletivas. A instituição pode implementar práticas inclusivas e assegurar o direito à educação plena da seguinte forma:
Considere o caso em hipótese:

Uma professora relata à equipe gestora que alunos de dois grupos distintos vêm reproduzindo discursos de ódio em função de divergências culturais, impactando o ambiente da sala de aula e escalando as tensões em outros espaços da escola.

De acordo com as premissas da mediação de conflitos, a equipe pedagógica deve: