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Observe o fragmento abaixo.
"(...) é preciso explorar os fatores danosos associados a esse vício (...)". 1° §
Assinale a opção que, contextualmente, substitui o trecho destacado no fragmento com alteração de sentido.
Observe o trecho abaixo.
"Melhor do que outros conhecia as lajes submersas, os bancos de areia, as correntezas (...)".
Assinale a opção em que o termo destacado NÃO tem a mesma função sintática da expressão sublinhada acima.
Observe o trecho abaixo.
"Mas, sentado no banco, com o cachorro deitado a seu lado, gostava de pensar que na névoa da manhã os navios esperavam por ele (...)".
Assinale a opção em que a reescritura do trecho mantém a correção gramatical, com relação à pontuação.
Observe o trecho abaixo.
"Sabia que não estavam ali à espera do prático".
Assinale a opção em que o termo destacado exerce a mesma função sintática da oração subordinada acima.